内蒙古乌海中2011-2012学年七年级语文下学期第一次月考试题.docVIP

内蒙古乌海二中2011-2012学年七年级语文下学期第一次月考试题 一、积累与运用(21分) 1．给加点的字注音。(3分) 祈祷( ) 炽痛( ) 回环曲折( ) 2．请选出下面词语中的错别字并改正。(3分) 错别字 改正 人声顶沸 嫉妒 来势凶凶 瞬息 人迹罕至 屏嶂 3．下列各句中没有语病的一句是(2分) ( ) A、团结一致是能否搞好工作的关键。 B、我们应该从小培养诚实守信的美德。 C、那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D、我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑 4．下列文学常识搭配有误的一项是(2分) （ ） A．《丑小鸭》——安徒生——丹麦文学家 B.《伤仲永》——王安石——唐代文学家 C.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代文学家 D．《最后一课》——都德——法国作家 5．按要求完成下面的对联题。(任选一题 3分) (1)上联：怀轻松心情进考场 下联： (2) 明代文学家蒋焘，小的时候，才思敏捷，对答如流，蜚声乡里。　有一天，他的爷爷，带他到一座庙里去玩。蒋焘从高高的台阶上往下跳，三蹦两跳地到了下边。爷爷见了，笑着说：“三跳，跳下地”；蒋焘在下边一抬头，正好看见树上有只小鸟“扑啦”一声，飞上天去了，他马上对了一句： 6．默写。(8分) (1)山际见来烟， 。(吴均《山中杂诗》) (2) ， 弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (3) ，思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (4) ，关山度若飞。 ， 。 ，壮士十年归(《木兰诗》) (5)当窗理云鬓， 。(《木兰诗》) 二、阅读（49分） （一） 晋平公(1)问于师旷(2)曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳（3）烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，炳烛之明,孰与昧行（4）乎？” 平公曰：“善哉！” （14分） 【注释】（1）晋平公：春秋时期晋国国君。 （2）师旷：春秋时晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。 （3）炳：点燃。 （4）昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。 7．解释下面句子中加点的词语。(2分) (1) 恐已暮矣 暮： (2) 安有为人臣而戏其君乎 安： 8．翻译下面的句子。(4分) (1) 师旷曰：“何不炳烛乎？” (2) 炳烛之明,孰与昧行乎？ 9．文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?(2分) 10．从选文看，师旷劝学言辞有哪些巧妙之处?(4分)[ 11．小故事说明了什么道理?对你有何启发?(2分) （二） 芳草斜阳 ①那个时候天空很高远，洁净而澄碧。很空灵，就像划过了一声小鸟的脆啼。大地辽阔，一马平川，远方还悠远地传扬着牧马人的歌声。 ②那年我顶多五岁，一个不知烦恼忧闷的年龄。然而，令母