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转变经济增长方式 推进陕西科学发展 教学目的 第一讲 坚持以发展促转变，以转变谋发展 经济发展是个多元因素的动态过程，在发展中实现发展模式的转变，在转变中谋求更美好的发展。 一、课程介绍 课程设置的原因 针对公务员参与社会公共经济管理活动和政府职能转变的发展状况，为了提高公务员理解经济运行规律，了解经济学研究的热点问题，学会分析经济转型中遇到的新问题；理解创新型、服务性政府职能转变的主要内容，了解陕西省经济发展中如何实现经济发展发展方式转变问题，以及遇到的困境和难点等，提到大家的理解水平和分析能力。 设计的内容： 本课程主要涉及的内容有四个方面：基本经济学理论；经济发展方式转型的热点问题；政府公共管理和创新以及职能转变；我省经济发展的经验与案例分析。 二、经济学的基本理论 经济学的对象 现代经济学研究的对象是稀缺性资源的优化配置，已解决人们无限的欲望。研究经济现象就需要对反映经济现象的各种变量进行考察和分析。如价格、需求、通货膨胀、GDP、投资、储蓄、汇率、增长率等。 经济变量分为流量和存量。 经济学研究方法：均衡方法、边际分析方法、动态分析与静态分析、实证研究。 经济学的理论框架：现代经济学主要由微观经济学、宏观经济学、制度经济学、发展经济学、应用经济学等构成。了解经济学的大致构成，经济运行的规律，以及我们应该如何认识经济现象和研究经济问题，了解各种经济