山东省济南一中2012届高三生物5月冲刺仿真试题新人教版【会员独享.docVIP

山东省济南一中2012届高三下学期5月冲刺仿真 理科综合生物试题 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(必做，共87分) 注意事项： l．第I卷共20小题。第l～13题每小题4分，第14～20题每小题5分，共87分。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 以下数据可供答题时参考：(略) 相对原子质量：(略) 一、选择题(本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意) 1．下列有关细胞结构和功能的叙述，不恰当的是 A．水稻主动吸收Mg2+需要根细胞膜上的载体协助 B．促甲状腺激素能作用于甲状腺细胞，与其细胞膜上的糖蛋白有关 C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 D．核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道 2．下列有关生物学实验的原理、技术或方法的叙述中，正确的是 A．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程 B．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片 C．观察线粒体，可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞 D．用样方法进行某地区植物的物种丰富度的调查 3．下列关于细胞分化的叙述错误的是 A．细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 B．细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中 C．通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡 D．生物体内的细胞都会发生分化 4．下列符合现代生物进化理论的是 A．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 B．基因突变的方向和生物进化的方向是一致的 C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离 D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种 5．内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持依赖于各个器官，系统的协调活动。据图可知 A.某同学大量饮水后，体内抗利尿激素含量明显升高，该过程属于神经—体液调节 B.寒冷状态下，机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现 C.饭后3~4小时，机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡 D.机体稳态的维持是神经—体液调节的结果 6.下表中各项与右图曲线相符的是 24．(10分)下图示肝细胞的生命历程，序号I～Ⅳ代表细胞的生命现象。细胞l具有水分减少，代谢减慢的特征．细胞2可以无限增殖。请回答以下问题： (1)I～IV过程中，遗传物质发生改变的是 。I过程的实质是 。 (2)细胞1与正常肝细胞相比，细胞核体积 ，细胞2与正常肝细胞相比，细胞膜表面糖蛋白含量 。 (3)与肝细胞合成和分泌血浆蛋白直接相关的细胞器有 ， 、 。血浆蛋白 (填“是”“否”)属于内环境的成分。 (4)Ⅳ过程效应T细胞作用于细胞l和细胞2的过程属于 免疫，最后吞噬细胞对其彻底吞噬处理的过程从细胞生命历程的角度分析属于细胞 现象。 25.(10分)某水稻颜色有黄、白两种类型，由两对等位基因控制(分别用E、e、F、f表示)。科学家利用甲、乙两个纯合的白颖品系，分别与一纯合的黄颖品系丙进行杂交实验。结果如下表。请据此回答下列问题： (1)两白颖亲本的基因型为：甲 ，乙 。 (2)杂交实验组合1的F2中，白颖的基因型有 种；杂交实验组合2的F2中，能稳定遗传的类型所占比例是 。 (3)针对表中的实验结果，科学家的解释是：“该植物只有同时具有E、F基因时才表现为黄颖。”现有纯合的黄颖品系和隐性纯合的白颖品系，请你补充完善“实验组合3”来验证这一假设。让 与 作为亲本杂交得F1，F1与 测交，统计子代的表现型及比例，若为黄颖：白颖= ，则说明该植物同时具有E和F基因时才表现为黄颖。 26．(8分)图l为草原生态系统部分营养结构示意图，图2为碳循环局部示意图，表格表示该草原生态系统中甲→乙→丙(三者构成一条食物链)各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系。已知该草原生态系统受到的太阳辐射能量为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未能被生产者固定。请回答相关问题：(净同化量=同化量—呼吸消耗量) (1)图l中鹰和蛇的关系为 。若鹰体内有机物增加15克，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物 克。 (2)图2中表示生态系统基石的字母是 ，能构成群落的是