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2012高校学雷锋活动方案 一个民族、一个阶级、一个时代，需要有一批活生生的人物来代表它的本色、形象和风貌。雷锋就是在我们党和人民的哺育下，在社会主义环境中成长起来的这样一个杰出人物。 雷锋的先进事迹，蕴含着一种朴实的道德力量，这种力量，正是我们社会需要大力弘扬的一种时代精神，是我们构建和谐社会的一种精神动力，值得我们大力宣传和深入学习。我们需要感动，但更需要行动。为此，我团支部特开展“寻雷锋足迹，扬志愿精神”活动。 指导思想：雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验教育为基本途径，切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。 活动主题：寻雷锋足迹，扬志愿精神 活动目的：通过宣传、学习雷锋的优秀品格，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。 活动时间：2012年3月 具体方案： 1、 主题班会 对象：机械工程学院 加工06-1。 事宜：开展以“学习雷锋”为主题的班会，讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论，达到思想教育的目的。班会要求正式，严肃。 时间：3月5日 地点：知行楼某教室。 2、学习雷锋精神，从身边的小事做起 形式：（1）参加由团支书，班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。 （2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生，美化我们校园环境，宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强班级的环保的意识。 （3）组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场毛主席念碑义务劳动。 时间：3月15日——3月31日 地点：学校、社会 3变废为新 事宜：统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。 时间：3月15 ，16，22，23 4身边的雷锋”互助活动 事宜：1、 每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法，互相帮助学习，思想教育。 3、互助小组活动每周进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。 时间：3月15 ，16，22，23 活动总结：活动结束以后，学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。2012高校学雷锋活动方案 相关文章:中心小学学雷锋活动方案社区三联三为活动方案乡镇送温暖活动方案亲子春游活动方案和好书交朋友综合实践活动方案六年级《 亲近长江》综合实践活动方案《月亮婆婆喜欢我》活动方案大班综合活动方案查看更多 活动方案 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情