现代汉语作业1 形成性考核册或答案1-4.docVIP

???????????? 现代汉语作业1 形成性考核册答案 一． 名词解释（20分，每小题4分） 1． 普通话：就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。2． 语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。3． 声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。4． 韵母：汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。5． 声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。???????????????? ??????????????????????????????????????? 二 ，填空题（20分，每空1分）1，书面语是在（口语）基础上建立起来的。2，赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）.（海南）.（台湾）三省。3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。4．语音具有（物理属性）.（生理属性）.（社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。5．语音的四要素是（音高）.（音强）.（音长）.（音色）。6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。7.声母z和zh的区别是（发音部位）不同。8．声母m和n的相同点是（发音方法）完全相同。9．复韵母可以分三类，韵母iao属于（中响复）韵母。10．音节圆的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是（üan） 三．单项选择题（20分，每小题2分。）1．C??? 2．A?? ?? 3．A 4．C??? 5．A?????? 6．C????? 7．D??? 8．D??? 9．B??? 10．A?? 三、综合分析应用题（40分，每小题10分）?? 1，分析下面的元音的发音特点：???? {1}i舌面、前、高、不圆唇元音。????? {2}a舌面、央、低、不圆唇元音。????? {3}e舌面、后、半高、不圆唇元音。????? {4}u舌面、后、高、圆唇元音。????? {5}ê舌面、前、半低、不圆唇元音。2 ． 分析下面的辅音的发音特点：????? {1} k舌根音、塞音、清、送气音。???? {2} t舌尖中、塞音、清音、送气音。???? {3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音。???? {4}r舌尖后音、擦音、浊音。???? {5}q舌面音、塞擦音、清音、送气音。 3.给下面的古诗注上汉语拼音：???? 远上寒山石径斜，?????? Yuǎn shàng hán shān shí jìng xiá,??????????? ???? 白云深处有人家。?????? Bái yún shēn chùyǒu rén jiā。 ??????????????????????????? ???? 停车坐爱枫林晚，?????? Tíng chē zuò ài fēng lín wǎn, ???? 霜叶红于二月花。?????? Shuāng yè hóng yú èr yuè huā。 4．分析下面句子重音位置变化所表现出的意义差别：?? 我明天到大会堂咔吧话剧????? 强调的是我，不是别人?? 我明天到大会堂去看话剧????? 强调时间是明天，不是其他时间?? 我明天到大会堂去看话剧????? 强调看话剧的地点是大会堂而不是其他地方?? 我明天到大会堂看话剧????? 强调看话剧，而不是演话剧?? 我明天 到大会堂看话剧????? 强调看的是话剧，不是电影和其他什么剧 四、问答题（20分，每小题5分）?? 1．书面语和口语是怎样相互影响的？ ?????? 答：口语是书面语的基础，书面语反过来影响口语， ?????? 口语是书面语产生的基础、发展的动力、口语不断我书面语提供鲜活材料，促进书面的发展，书面语严谨规范，反过来积极影响口语，使口语向规范方面发展。 ?? 2．为什么说社会属性是语音的本质属性？?????? 答：语音和其他声音不同，他要表义，这是关键之处。语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成，所以说社会属性是语音的本质属性。 ?? 3．声母s和sh在发音上有和异同？?????? 答：从发音部位和发音方法分析：?????????? 声母 s 和sh的相同点是：二者发音方法相同，都是清擦音，二者的不同点是：发音部位不同，s是舌尖前音，sh是舌尖后音 。 4．给汉字注音时，拼音字母ü有哪些拼写规则要求？?????? 答：第一：保持原形不变。???????? 当ü与辅音声母l和n相拼时，ü上面的两点不能省略，