现代双语学校九年级语文上期竞赛试题.docVIP

现代双语学校九年级语文上期竞赛试题（一） 姓名 班级 总分 一。积累与运用 26分 1.加点字注音无误的一项（ ）2分 A．滞留（zhì） 麾下（huī） 诘难（jié） 重蹈覆辙（zhé） B．旁骛（wù） 亵渎（xié） 聒噪（guō） 一抔黄土（péng） C．睿智（ruì） 陨落（yǔn） 相契（qiè） 廓然无累（guó） D．扶掖（yè） 恣睢（zì） 别墅（yě） 庶竭驽钝（shù） 2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A．小心翼翼 义愤填鹰 鸡犬不宁 顶礼莫拜 B．怡然自得 玲珑剔透 郭然无累 人迹罕至 C．中流砥柱 无与伦比 家喻户晓 莫衷一是 D．荡然无存 润如油糕 断章取意 一气呵成 3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )(2分) A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 4、下面句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。 C．只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 D．一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。 5、（1)我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①“拳打镇关西”、②“千里走单骑”、③“大闹天宫”、④“焚稿断痴情”等故事的主人公分别是 ① ② ③ ④ 。（共4分））’’抒发了作者怀才不遇、壮志难酬之情；‘‘（ ）’写出了温馨祥和及清新的氛围。 7、综合性学习(5分) 　　在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。　让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。 (1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1分)[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 节日： 春节 A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日： B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： (2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分) 　　它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 　　人物故事： 节日习俗： (3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分) 　　看 法： (1分) 　宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1分) 二．阅读下列短文，完成8—17题 30分 （一）我能行17分 ①一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。 ②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查