动量课时作业.docVIP

§16．1 实验：探究碰撞中的不变量 【课后作业】 1、在利用打点计时器“探究碰撞中的不变量”的实验中，需要的测量工具有 （ ） A、弹簧测力计 B、毫米刻度尺 C、天平 D、螺旋测微器 2、在利用气垫导轨探究“碰撞中的不变量”的实验中，哪些因素可导致实验误差 （ ） A、导轨安放不水平 B、小车上的挡光板倾斜 C、两小车质量不相等 D、两小车碰后连在一起 3、在利用悬线悬挂等大小球探究“碰撞中的不变量”的实验中，下列说法正确的是 （ ） A、悬挂两球的细绳长度要适当，且等长 B、由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前的速度 C、两小球必须是刚性的，且质量相同 D、两小球碰后可粘在一起共同运动 4、?，被碰球质量为，二者关系应是 （ ） A、 B、=? C、 D、以上三个关系都可以 5、两球相向运动，发生正碰，碰撞后两球均静止，于是可以断定，在碰撞以前 (? ??) A、两球的质量相等 B、两球的速度大小相同 C、两球的质量与速度的乘积的大小相等 D、以上都不能断定， 6、如图（a）所示，在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车，甲车系着一条穿过打点计时器的纸带，当甲车以某一速度向乙运动时，并随即启动打点计时器，甲车运动一段距离后，与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动，纸