科学发展观活动第二阶段活动总结.docVIP

 科学发展观活动第二阶段活动总结.doc

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河古庙镇 学习实践科学发展观活动 第二阶段活动总结 按照学习实践科学发展观活动的总体安排和要求,我镇结合实际,认真开展了分析检查阶段的各项活动,镇党委及学习实践活动领导小组对这一阶段的工作高度重视,加强了组织领导,统筹安排,扎实推进,学习活动取得了明显成效。现将我镇开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结如下: 一、提高认识,加强管理,巩固学习调研阶段的成果 根据县委学习实践活动实施方案的统一安排,分析检查阶段从11月开始到12月底结束。对这一阶段的各个环节和各项活动。我镇党委高度重视,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,把深入学习、提高认识贯穿于学习实践活动的全过程;把解放思想、改革创新贯穿于学习实践活动的全过程;把解决问题、完善工作机制贯穿于学习实践活动的全过程。对分析检查阶段各个环节的工作进行了具体的安排部署,从广泛征求意见、扎实查找问题、形成分析检查报告、召开民主生活会、组织质量测评五个环节入手,积极扎实开展分析检查阶段的各项活动,巩固学习实践科学发展观活动的成果。 二、突出重点,把握关键,分析检查工作进展顺利 镇党委按照活动要求,紧密结合实际,突出工作重点,周密安排部署,精心组织召开领导班子专题民主生活会,认真撰写领导班子分析检查报告,积极组织群众进行评议,全面完成了第二阶段“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”的各项工作任务。 (一)继续深入开展理论学习 镇党委在分析检查阶段,坚持把深化理论学习、深入讨论摆在重要位置。在学习的形式上,灵活多样,既突出中心学习组的集中学习和平时的集体学习,也注意引导党员干部广泛开展自学;在学习的内容上,丰富全面,继续引导广大党员干部深入学习科学发展观重要论述和必读文件,组织广大党员干部深入学习十七大精神和十七届四中全会精神。这些内容,都紧扣发展的主题,通过学习,进一步深化了对科学发展观重大现实意义的理解,做到了活动推进一步,学习跟进一步,使分析检查有了更为深厚的思想基础,增强了分析检查阶段工作的实效性和针对性。 (二)全面广泛开展征求意见 镇党委充分发扬民主,坚持走群众路线,将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,并贯穿分析检查阶段整个过程。根据实际情况,合理确定征求党员和群众意见的范围,紧紧围绕影响镇科学发展的突出问题,群众反映强烈的突出问题,如何促进科学发展等方面,以“真查”为重点,突出活动主题,“听民声集民智,找问题明方向”,通过发放征求意见表、设置意见箱、深层次谈心等多种形式,向全镇各级党组织、党代表、村居干部、企业员工广泛征求广大群众和本部门工作人员对领导班子及其成员的意见和建议。征求影响和制约我镇科学发展的突出问题,征求群众最关心、最直接、最现实的利益问题的意见和建议;通过开展书记找班子成员谈心、分管领导找分管部门负责人谈心、部门负责人找工作人员谈心、村居书记、主任找“两委”成员谈心等征求对镇领导班子和班子成员的意见和建议。对收到的有关意见和建议进行认真的汇总和梳理,并采取适当方式向镇领导班子和班子成员如实反馈,为下一阶段制定整改措施提供了参考依据。 (三)深刻剖析存在问题 根据学习实践活动的统一要求,我镇分别召开了村支书述职会和专题民主生活会。 一是认真撰写发言材料。在召开专题民主生活会之前,班子成员在广泛征求意见的基础上,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、思想上制约经济增长方式转变不快的问题、观念上阻碍发展思路、发展战略、体制机制和工作举措的问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评发言材料。准备充分、内容充实、分析客观、坦诚实在。 二是高质量开展批评和自我批评。12月25日下午,我镇党委书记史凤杰主持召开专题民主生活会。该会邀请组织部常务副部长任树祥和活动指导组成员。在民主生活会上镇主要领导带头分析检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,发挥了带动作用,班子成员能从分管的工作和自身存在的不足等方面进行批评与自我批评,对党委和镇存在的突出问题及其原因分析深入,制定的整改措施得力,努力方向明确,形成了民主团结、务实创新、集中精力推进科学发展的良好氛围。 (四)认真撰写分析检查报告 按照“突出检查分析问题、理清科学发展思想、明确改进措施”的要求,运用解放思想学习大讨论活动和学习调研、专题民主生活会的成果,找准问题,分析原因,明确方向,提出对策。镇党委高度重视领导班子分析检查报告的起草工作,镇活动办指定专人,专门负责分析检查报告的意见建议的收集梳理、材料汇总工作。镇党委召开专题会议,对来自各方的意见建议、群众关心的热点问题,以及分析检查报告初稿进行分析研究,形成了分析检查报告的征求意见稿。通过修改和完善,形成了《河古庙镇领导班子

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