电子与通信工程--培养a方案.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于湖南
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成都信息工程学院 全日制工程硕士 研究生培养方案(试行) 专业(领域)代码 培养单位 电子工程学院 二○一二年六月 一、培养目标与要求 1、培养目标 培养德智体全面发展,适应我国现代化事业和高新技术发展需要,从事电子与通信工程领域工程技术和工程管理工作的应用型、复合型高层次人才。经过课程学习与论文工作,本领域硕士生应具备扎实的电子技术和信息系统基础知识,具有较强的创新意识和解决问题、独立承担工程技术或工程管理等方面的能力,能够在智能仪器设计等中从事管理、研究、设计和开发等工作,是具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。智能仪器设计(1)将工程教育理念贯穿整个培养教学环节,注重学生工程意识、现场解决实际问题和应用设计能力的培养。 (2)教学内容和课程体系要反映的主流技术和最新发展,在教学组织形式、实践环节、管理体制和运行机制等方面大胆实践,勇于创新。特别是:改革实践教学,强化企业和社会环境下的综合工程实践训练,推进人才培养与生产劳动和社会实践相结合 (3)使培养的学生知识结构合理、专业素质过硬、设计水平高超、综合能力突出。使培养的学生具有扎实的数理科学和工程科学基础,掌握工程设计思想和方法,同时具有较强的文理结合与多学科交叉的工程意识,以及优秀的工程项目组织与领导能力。 (4)不断强

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