q科大思政课社会实践.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于湖南
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思政课社会实践(2)的安排及要求 为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力,我们对社会实践的安排如下: 实践形式:鉴于学生人数太多,所以采取分散的形式进行。采用由任课教师布置调研题目,由学生暑假期间在家乡或学校进行调研,开学后每人提交一份调查报告作为评定成绩的依据。 思政课社会实践(2)分两部分进行: 第一部分: (一)、适用专业班级(含国教学院): 1、电商091-2,国贸091-2,营销091-2,工商091-2 信管091-2,旅游091-2,金融091-2; 2、商英091-2,英文091-4,日语091-2; 3、化工091-5,环境091-2,制药091-2; 4、建筑091-2,工管091-2,环设091-2,建工091-3,地下091,工力091-2; 5、数应091-2,应物091-3,信计091-2,统计091-2; 6、法学091-4,外汉091-2,汉语091-2,体教091-2; 7、动科091-3,动医091-3,动植检091-3,动药091-2; 8、农学091-4,生科091-3,生技091-4,资源091; 9、工设091-2,包装091-2,艺术(产品)091,艺术(动画)091, 艺术(环境)091,艺术(视传)091,美术091; 10、食科091-3,食安091-4,生工091-4,生医091-3; 11、医检0

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