了解同分异构体数目众多和异构现象普遍存在的本质原因..docVIP

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  • 2016-12-24 发布于重庆
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了解同分异构体数目众多和异构现象普遍存在的本质原因..doc

1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因。 1. 单项选择题 2004夏季高考化学广东卷 一大题 7小题 4分 考题: 7.分子式为C4H9Cl的同分异构体有 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 2. 单项选择题 2003夏季高考化学上海卷 一大题 4小题 2分 考题: 4.下列电子式中错误的是 A.Na+ B. C. D. 3. 单项选择题 2000夏季高考化学全国卷 三大题 22小题 4分 考题: 22.某期刊封面上有如下一个分子的球棍模型图 图中“棍”代表单键或双键或三健。不同颜色的球代表不同元素的原子,该模型图可代表一种   A.卤代羧酸    B.醋    C.氨基酸    D.醇纳 4. 单项选择题 2000夏季高考化学广东卷 一大题 8小题 4分 考题: 8.在C2H9N中,N原子以三个单键与其他原子相连接,它具有的同分异构体数目为 A.1 B.2 C.3 D.4 5. 不定项选择题 2004夏季高考化学江苏卷 二大题 15小题 4分 考题: 15.有4种有机物:①②③④CH3-CH=CH-CN,其中 可用于合成结构简式 为的高分子材料

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