土木工程学院学生德育量化考评办法(试行)定稿.docVIP

土木工程学院学生德育量化考评办法（试行） 为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）文件精神及学校有关工作要求，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，培养学生高尚道德情操，促进学风建设，土木工程学院结合《吉林建筑工程学院本、专科学生综合素质评价办法（含德育考核办法）》制订《土木工程学院学生德育量化考评办法（试行）》，以下简称《考评办法》。 一、适用说明 1、德育量化考评评分结果以学生学年鉴定的形式记入学生个人档案。 2、德育量化考评评分计入学生奖学金评定总成绩，即：奖学金评定成绩=（学期考试课总成绩+学期德育量化考评评分）/（学期考试课科次+1）。 3、德育量化考评评分计入毕业生专业综合排名，即：毕业生专业排名成绩=（考试课总成绩+德育量化考评评分总成绩）/（考试课科次+量化考评学期数）。 4、德育量化考评评分结果以适当方式与学生在校期间评优、评奖、评助、学生干部选聘及考核、组织发展、毕业推荐等工作挂钩。 二、计分标准 1、学生德育量化考评等级按下表界定： 考评评分 分值≥85 75≤分值＜85 60≤分值＜75 分值＜60 考评等级 优秀 良好 合格 不合格 2、学生德育量化考评基础分为60分，加分、扣分后满分100分，最低0分。凡思想政治表现好，受到校（院）级以上表彰、奖励，或在精神文明建设、社会公益活动有突出表现，受到有关单位正式通报表扬的，按加分项所列加相应分数；凡违反学校（学院）相关规章制度、纪律条例，受到纪律处分或违反社会公德受到有关单位通报批评的，按扣分项所列扣相应分数。 三、学生德育量化考评评分计算方法 学生德育量化考评评分=基础分总分+加分项总分-扣分项总分 学生德育量化考评评分标准分值表 项目 序 号 内 容 评分标准（分） 备注 基 础 分 1 拥护党的领导，贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱祖国，维护民族团结。 15 如有违背，在扣分项中有对应项目的按其标准扣分，不重复扣分。无对应项目，由学院考评小组酌情扣分。 2 自觉遵守国家宪法和法律、法规、《高等学校学生行为准则》及学校的各项规章制度。 15 3 崇尚科学、拒绝邪教，自觉维护社会公德，积极参加各类集体和公益活动，有良好的集体荣誉感，爱护公共财物，保护自然环境。 15 4 有良好的道德品质，勤俭节约，诚实守信，文明礼貌，尊敬师长，团结同学，乐于助人。 15 加 分 项 1 获国家级表彰、奖励（一、二、三、鼓励奖）。 20,15,10,5 1）称号类表彰视情况参照相应类别一等奖加分； 2）集体（团队）奖项参照相应类别鼓励奖为集体（团队）成员加分； 3）国家、省市、校（院）奖、助学金不在加分之列。 2 获省、市级表彰、奖励（一、二、三、鼓励奖）。 15,10,5,3 3 获校级表彰、奖励（一、二、三、鼓励奖）。 10,8,5,2 4 获院级表彰、奖励（一、二、三、鼓励奖）。 8,5,3,1 5 见义勇为、扶危济困、拾金不昧等好人好事受到有关单位表扬、奖励。 5 6 积极参加义务劳动。 5 非特殊原因经允许，有不参加、不服从、表现差记录者即取消此项加分。 7 参加学校、学院及上级单位组织的大型活动，服从安排，表现良好。 10 8 无偿献血报名体检；献血。 5,8 9 宿舍卫生检查免检寝室成员。 5 免检寝室学期内不被摘牌。 10 宿舍卫生检查评比中，得分95分以上寝室成员或通报表扬个人，每次加1分。 1 11 校（院）分团委（学生会）干部、班级干部、小班主任。① 5 学期内必修课有不及格情况者，取消此项加分。除小班主任外（累加2分），兼职学生干部不累计加分。 项目 序 号 内 容 评分标准（分） 备注 加 分 项 （续） 12 通过英语四级、计算机二级、英语六级。 5,5,8 1）同类过级考试取高项加分，不累计加分； 2）英语及计算机过级考试应为校内报考。 13 参加并通过国家承认的各种职业技能或执业资格考试。 5 14 以第一作者在省级及其以上出版刊物公开发表与所学专业相关论文或作品者，每篇加5分。 5 非所学专业领域减半加分。 15 积极参加课外科技活动，取得相应成果、专利者。 5 16 学习成绩相比上一学期专业排名每提高10%者，加5分，依此类推；在学习成绩“一帮一”对子中，使帮扶对象达到上述标准的帮扶者。② 5 学习成绩排名为必修课平均成绩排名。 17 在同专业中必修课单科最高分者。 5 最高分科次数≥2科次者，按2科次加分。 18 必修课平均成绩专业排名前3%者；必修课平