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- 2016-12-24 发布于湖南
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高一年级排球选修课教案
南京三十四中学 胡娟
设计
思路 水平(五)阶段的高一年级学生开设了选修课,使选排球项目的学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,并在现有的基础上不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。本节课内容是准备姿势、移动、正面双手垫球。 教学
目标 1、在排球游戏和练习中,学习和掌握排球基本技术;
2、使学生感悟和体验到排球运动的乐趣;
3、在排球运动中加强同伙伴间的交往、合作培养自己的团队精神。 重点
难点 重点:垫击球的位置,人与球的位置关系,全身协调用力
难点:全身协调用力垫球 教学
过程 教学
内容
教师边导边教
学生边学边练
设计意图
准备
阶段 排球
游戏 1、带领学生慢跑两圈 。
2、带领学生在音乐中进行球操。 听教师宣布本节课内容
学生四列横队站立。
跟随教师慢跑,保持队伍整齐,精神得到鼓舞。
队型(一):
**********
**********
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(教师)
学生在球操中感觉到快乐,并提高了学习兴趣。
图形(二)
跟着老师的口令进行操练 让学生在球操中体验到课的乐趣,进而进入学习阶段。
合作
学习
阶段 准备姿 势
移动 讲解动作的要求:
一、准备姿势:两脚自然开立,
双腿适当屈膝,
收腹中心前移,
放松微动身体。
二
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