2012高中历史 第8课第二次工业革命学案 新人教版必修.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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2012高中历史 第8课第二次工业革命学案 新人教版必修.doc

第8课 第二次工业革命 学案(人教版版必修2) 一.考纲考点解读 了解第二次工业革命的基本史实,以全球史观.文明史观.近代化史观和社会史观综合分析探讨.理解掌握其对资本主义世界市场发展和人类文明发展的影响. 二.知识梳理 1.人类进入”电气时代“-----第二次工业革命: (1)前提和条件 ①前提--政权保障:十九世纪后半期,资本主义制度在欧美地区的广泛确立. ②技 术:自然科学的研究取得突破性进展,科学与技术结合程度大大提高. ③劳动力:资产阶级革命或改革削弱了人身依附关系. ④资 本:资本的积累和对殖民地的长期掠夺. ⑤物 质:欧美国家初步实现工业化,为新一轮的工业革命提供物质基础. (2)开始标志和发源地 ① 1866年德国科学家兼工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机,标志第二次工业革命的开始.②美国和德国是第二次工业革命的两个发源地和“中心”. (3)成就:四个方面 ①电力的广泛应用——最显著成就:1866年德国人西门子研制发电机成功.19世纪70年代,实际可用的发电机问世.电器产品纷纷涌现.电力的广泛使用改变了人类的生产和生活,人类由此进入“电气时代”. ②内燃机的创制和使用——应用技术:以柴油为燃料的内燃机问世,推动了交通工具的革新,以此为动力的汽车和飞机研制成功. ③化学工业的进步—新兴工业部门:大大丰富了人类的生活. ④传统工

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