2012高中物理 1.8 电容器的电容学案4 新人教版选修3-.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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2012高中物理 1.8 电容器的电容学案4 新人教版选修3-.doc

1.8 电容器的电容 学案6 【学习目标】 1、了解电容器的构造和常用电容器。 2、知道电容器充电和放电过程是能量转化的过程。 3、了解电容器的电容。 4、经历影响平行板电容器电容因素的实验探究过程,知道决定平行板电容器电容大小的因素。 【学习重点】:电容器的概念、定义式及影响平行板电容器电容因素。 【学习难点】:电容的定义和引入;对平行板电容器的动态分析。 【知识梳理】 1.电容器所带的电荷量是指一个极板带电荷量的绝对值. 2.平行板电容器的电容公式C=eq \f(εrS,4πkd). 3.电容器所带电荷量Q=CU. 4.电容器的两类问题 (1) 与电源一直连接,电容器两板电势差U保持不变. 由C=eq \f(Q,U)和C=eq \f(εrS,4πkd)求出U,再代入E=eq \f(U,d),可得平行板电容器两极板间的电场强度为E=eq \f(4πkQ,εrS)∝,即Q不变时,E与S成反比.结论:只改变板间距离,场强不变. (2)充电后,与电源断开,电容器的带电荷量Q保持不变. 已知平行板电容器两极板间的距离d和两极板之间的电压U,可用下式计算两极板间的电场强度E=eq \f(U,d)∝eq \f(1,d),即电压不变时E与d成反比. 结论:只改变正对面积,场强不变. 【典型例题】 【例1】一种静电除尘器,由两块距离为1㎝的平行金属板A、B组成,如图所示,两板间接上9×103V

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