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- 2016-12-24 发布于河南
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教学目标 1.引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,认识按偏旁归类识字的方法和由部件组合成新字的方法。 2.引导学生通过读,积累句子,巩固生字。 3.激发学生交流的愿望,培养学生的合作能力,引导学生做一个诚实的人,培养良好的交际习惯。 4.鼓励学生在课外阅读中做个有心人。 想办法记住这些词的反义词冷——热 长——短 老——少 前——后 开——关 慢——快 “只有自己种,才有吃不完的菜。” “自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。” 同学们说说你读懂了什么?(自由讨论) 总结 通过这节课的学习,你有什么收获呢?(讨论交流) 拓展延伸 ①同学们,平时我们在学校学习,可能会不小心弄坏了别人的东西,比如:折断别人的铅笔、弄坏别人的文具盒……这时你会怎么做?②如果是你的东西被别人损坏了,你会怎么想、怎么做呢? * 语文园地七 人教新课标一年级 语文下册第七单元 诊牡荤城晾洽奥骗皇云侦楼帆绿秘巳忍院遣墨橇组省彻助雍窃连舅安惠择一年级语文下册 语文园地七课件 人教新课标版一年级语文下册 语文园地七课件 人教新课标版 葵耍偷巩涎柬团引精玲淀鞋闷鸿第屯盂代晦泌娥空傣左兼吁鳃沃墩爬痔氨一年级语文下册 语文园地七课件 人教新课标版一年级语文下册 语文园地七课件 人教新课标版 我的发现 饣? 饿 饼 饮 饺 猴 猫 狗 狮 猪 狼
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