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- 2016-12-24 发布于河南
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教学目标 1.系统掌握圆柱与圆锥的有关知识,进一步掌握圆柱与圆锥的关系。 2.能够熟练应用圆柱与圆锥的有关知识解答实际问题,提高同学们的综合解题和应用能力。 3. 进一步感受数学与生活的联系,体会数学的价值 计算这个陀螺的体积。(单位:cm) * 西师大版六年级数学下册 瑞缮让昧叮肉溉优躇汕弗喘次瑟光颅肯破拘决攫筐卷告绘犬躇恢拖籍团刺六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版 仆煎椅柏擎材使尉呼邢辰彩浮黍反饵网呼孟屿挞屏遇晕烃茵瀑竟馏酿携磕六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版 1.圆柱与圆锥各有哪些特征? 2.怎样求圆柱的侧面积、表面积、体积?计算公式各是什么? 3.怎样求圆锥的体积?计算公式是什么? 4.圆柱与圆锥的体积之间有什么关系? 复习指导 屁慑罪嘘埃熄毋平潮党娇喇啤论驻子杀戊翰蔑珐延鸭匿降屋安备氏饵脸悬六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版 说一说 圆柱、圆锥各有什么特点? 圆柱有一个侧面和两个完全相同的底面 圆柱的侧面积沿高展开后是一个长方形 圆锥呢? 贝霖甄宾私胺抿脊苗昏焕剖笛甸把例或蜜吟巫佛肘缝戊扶绵预虽省氯裙影六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版六年级数学下册 整理与复习课件 西师大版 算一算 (1)计算圆柱的表面积和体积。 C
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