【百分闯关】安徽省2016-2017学年九年级数学下册 26.2 实际问题与反比例函数教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 26．2　实际问题与反比例函数 知识与技能 1．能灵活运用反比例函数解决一些实际问题． 2．分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题． 过程与方法 会用反比例函数知识分析、解决实际问题． 情感、态度与价值观 渗透数形结合思想，提高学生用函数观点解决问题的能力． 重点 会用反比例函数知识分析、解决实际问题． 难点 分析实际问题中的数量关系，正确写出函数解析式． 一、复习导入，教授新课 问题： 市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室． (1)储存室的底面积S(单位：m2)与其深度d(单位：m)有怎样的函数关系？ (2)公司决定把储存室的底面积S定为500 m2，施工队施工时应该向下挖进多深？ (3)当施工队按(2)中的计划挖进到地下15 m时，碰上了坚硬的岩石，为了节约建设资金，公司临时改变计划把储存室的深改为15 m，相应的，储存室的底面积应改为多少才能满足需要？(保留两位小数) 二、例题讲解 例1　码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物，装载完毕恰好用了8天时间． (1)轮船到达目的地后开始卸货，平均卸货速度v(单位：吨/天)与卸货天数t之间有怎样的函数关系？ (2)由于遇到紧急情况，要求船上的货物不超过5天卸载完毕，那么平均每天至少要卸载多少吨？ 四、课堂小结 本节课是用函数的观点处理实际问题，并且是蕴含着体积、面积