2016七级政治法律护我成长.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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第八课 法律护我成长 特 殊 的 保 护 特 殊 的 爱 (一)未成年人保护法的 对象、原因、基本原则 (1)制定未成年人保护法的原因 青少年的身心健康需要法律给予特殊的保护 青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注 (2)未成年人保护法的保护对象 未满18周岁的公民 (3)保护未成年人的基本原则 保障未成年人的合法权益 尊重未成年人的人格尊严 适应未成年人的身心发展特点 教育与保护相结合 (二) 家庭保护 家庭保护—— 要求父母和其他监护人依法覆行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。 家庭保护的主要内容—— 抚养、监护未成年子女 用适当的方式教育子女 以良好的品德、言行影响子女 必须让适龄子女接受九年义务教育 案例—— 在某医院有一个新生儿被诊断患有脑病。婴儿的父母听说有这种病的患儿很容易变成痴呆儿,就丢下儿子离去了。在医护人员的悉心照料下,婴儿康复了,他的父母却不愿交医药费而迟迟不肯接婴儿出院。 这件事后来被媒体披露,引起社会沸沸扬扬的议论,才最终唤起婴儿父母的良知和法制意识,接回儿子。 (三) 学校保护 学校保护—— 要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 学校保护的主要内容—— 保证学生享受九年义务教育权利 关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严

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