实验基本操作讲述.ppt

NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。 如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理? 注意！ 在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。 要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液 排水法 六、气体的收集 向上排空气法 向下排空气法 1.固体药品存放于广口瓶内 2.液体药品存放于细口瓶内 3.气体存放于集气瓶内 十、药品的存放 1、碳酸氢铵受热分解的文字表达式和现象 2、物理变化和化学变化的本质区别________；联系:物理变化______伴随化学变化，化学变化_________伴随物理变化3、温室气体主要指_________? 如何防止温室效应__________？4、书写化学用语：硅、铝、氯、钙、铁、锌、氮 二氧化硫、碳酸氢铵、高锰酸钾 5、充电电池充电时， 能转化为 能； 在放电时， 能转化为 能 绿色植物的光合作用时 能转化为 能 6、谁发现了元素周期表？ 化学是一门以实验为基础的科学，由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。 所以学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究，是学习化学的重要方法。为了简便地描述物质组成、性质、和变化的规律，还要使用化学符号。 化学实验的观察，可以用自己的感官或者借助于仪器来观察物质及其变化的条件、现象和结果，应该注意对实验前、中、后的观察。 变化前 变化中 变化后 （1）有哪些物质参加了反应 （2）物质的颜色、状态、气味等 （1）反应条件（如加热、点燃、高温、催化剂等） （2）伴随现象（发光、放热、变色、生成气体或沉淀等） （1）有哪些物质生成 （2）生成物的颜色、状态、气味等 化学实验通常在实验室里进行，实验室配备有化学实验仪器（见附录一）和化学试剂（药品）。进行化学实验要注意实验安全，遵守实验安全遵守实验规则（见附录二）要保证实验的成功，并得到正确的实验结果，还要学习化学实验基本操作，掌握一定的实验技能，学会全面地观察化学现象，准确、客观地记录实验现象和数据，养成良好的实验习惯. 常见仪器的主要用途及注意事项 ①用作少量物质的反应容器 ②盛放少量固体或液体； (可直接加热) 加热后的试管不能立刻用水冲洗,防止骤冷导致试管炸裂 ①配制溶液； ②可用作较多量涉及液体物质的反应容器 加热时放置在石棉网上，使受热均匀。 用于量取一定体积的液体 不能加热，不能做反应容器。 常见仪器的主要用途及注意事项 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 常见仪器及其使用 化学实验基本操作 一.药品的使用 二.物质的加热 三.仪器连接及装置气密性检查 四.玻璃仪器的洗涤 （一）药品取用的基本原则 1、使用药品做到“三不” 不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味，更不得尝任何药品的味道 2、取用药品应节约 ⑴严格按实验规定用量取用; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL; 固体盖满试管底部。 3、用剩药品要遵守“三不” 既不能放回到原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，应该放入指定容器中。 （二）固体药品的取用 1、块状固体的取用----镊子 “一横二放三竖” 固体药品不说明用量取__________ （二）固体药品的取用 “一斜二送三直立” 2、粉末状固体的取用----药匙或纸槽 固体盖满试管底部 3．一定量固体药品的取用---托盘天平 （1）粗略称取，精确度为0.1g； （2）用前，先调零，然后在左右两盘放大小相同的纸，如果称量的物体易潮解或有腐蚀性，应该用玻璃器皿称量，如小烧杯，表面皿等； （3）称量时候要遵循“左物右码”的原则 （m左＝m游＋m砝码）； （4）取用砝码的时候，绝对不能用手拿放，应该用镊子，防治砝码沾污腐蚀变质。 (5)若要称量一定质量的药品，如果左盘重，应该 ，如果右盘重，应该 。 如果物体和砝码放反了，应该用砝码的质量减去游码的质量！ 减少药品 增加药品 （二）固体药品的取用 （三）液体药品的取用 1、少量的液体药品----滴管 2、大量的液体药品----倾倒法 （瓶塞倒置，口对口，标签对手心） 3、一定量液体药品----量筒 1，读数时量筒必放平，视线应与量筒内液体的 。 2，加入液体先倾倒液体，余下的部分用 滴