【高考必备】优化方案·高中同步测试卷·人民历史必修3：高中同步测试卷（五）Word版含解析[精品原创].docVIP

高中同步测试卷(五) 专题三　近代中国思想解放的潮流(B卷) (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．有学者认为：1840—1895年，用中国原有的政治思想观念对西方现代观念选择性吸收，以儒学经世致用为主导应付重重危机，从而产生“中国近代观念”。这里所说的“中国近代观念”的代表人物有(　　) ①林则徐　　②洪秀全　　③张之洞　　④严复 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．林则徐在给朋友的一封信中写道，同英国军舰抗衡是不可能的，并断定：“船只、大炮和水军是绝对不可缺少的。”但林则徐决不愿意散布这些观点，说明(　　) A．林则徐思想极保守 B．学习西方科技成为时代潮流 C．中国军队士气低落 D．大多数士大夫极其藐视西方 3．魏源在《海国图志》中写道：“志西洋，正所以志英吉利也”，“故今志于英夷特详”。魏源持这种观点的主要原因是(　　) A．英国在当时的国际地位非常高 B．中国国门最先是被英国人打开的 C．当时中英关系特别友好 D．当时的国人只能收集到关于英国的资料 4．广府中学堂是广东最早的一所中学堂。其必修科目计有：读经、讲经、修身、中国文学、国语、历史、地理、算术、博物、物理、化学、图画及体操等科。这反映出该学校的教育宗旨是(　　) A．“中体西用” B．宣传维新变法 C．宣传民主革命 D．培养民主与科学的新型知识分子 5．王韬说：“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉。”从中可以看出他(　　) A．坚持“中体西用”观念 B．主张实行君主立宪政体 C．积极参加维新变法运动 D．维护儒家纲常伦理道德 6．一位现代学者在评论一部历史文献时说“在这里，孔子已经换上了西装”。这里的“孔子”所处的时期应该是(　　) A．明末清初 B．洋务运动时期 C．维新变法时期 D．新文化运动时期 7．与康有为同为“救亡”人物的王照，曾在三十多年后回忆说：“戊戌年，余与老康讲论，即言‘……我看只有尽力多立学堂，渐渐扩充，风气一天一天的改变，再行一切新政。’老康说：‘列强瓜分就在跟前，你这条道路如何来得及？’迄今三十二年矣。来得及，来不及，是不贴题的话。”这说明(　　) A．康有为推行激进变法 B．维新派存在严重分歧 C．救亡图存是时代主题 D．开启民智是救亡前提 8．康有为说：“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”邹容说：“革命者，天演之公例也。革命者，世界之公理也。”二者的共同依据是 (　　) A．民主共和说 B．社会进化论 C．君主立宪说 D．经世致用说 9．1903年，梁启超说：“今日之中国，其蠹国殃民者，非媚满人，媚独裁耳。……故今日当以集全国之锋刃向于恶政府为第一义，而排满不过其战术之一枝线。”他的核心主张是(　　) A．推翻满清政府 B．实行民主共和 C．反对专制统治 D．反对民族压迫 10．巴黎和会后，梁启超呼唤：“她(中国)唯一可依靠的就是自我以及战无不胜的精神和勇气……让我们超越自身的局限，振作起来，进行自我拯救。这才是我们真正的希望所在。”这一呼唤体现出梁启超的主张有(　　) ①爱国主义精神　②民族主义意识　③救亡图存信念　④民主共和观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．甲午战争之后，“中学为体，西学为用”成为流行用语，新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号，然而新式学堂及学会的教学内容与发展目标，却偏重于西学或新学。形成此现象的原因，最可能是因为新式学堂及学会的创办人(　　) A．多半是接受西方新式教育的留学生，对中国传统文化较为陌生 B．多对中国传统文化持否定的态度，认为它会阻碍西学的发展 C．多为外国人士或在华传教士，自然会偏重于西学或新学的引介 D．多以“中学为体”作为对付保守势力攻击学堂及学会的挡箭牌 12．戊戌政变之后，变法措施几乎全部被废止，唯有设立的京师大学堂得以保留，清末新政期间把“奖游学”与“改学堂，停科举”并举，讲求专门学业。这充分说明(　　) A．戊戌变法开启了中国教育近代化进程 B．政治民主化是历史发展的必然结果 C．学习西方由个体行为转变为政府行为 D．学习西方先进科学文化是大势所趋 13．近代一篇文章写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。……以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”文章作者应该是(　　) A．洋务派 B．维新派 C．革命派