设计素描-全套PPT课件.pptx

设计素描 第一章　素描概述;【设计素描】内容提要;【设计素描】参考文献;【设计素描】第一章　素描概述;章节导读;第一节　传统素描与设计素描;【设计素描】第一章　素描概述;2．素描的起源与分类 由于素描使用工具的单纯性和表现的直接性，使它成为人类最古老的绘画方式。原始时期人们以勾画形象作为语言进行交流，这种绘图行为的产生要早于人类文字发明。素描在我国传统绘画中称为“白描”，是用毛笔和墨所作的纯线条的绘画。西方素描传入中国是近百年前开始的中西文化交流的结果，特别是俄国、法国的素描学派对我国的素描教学体系产生了深远的影响。;（1）按传统体系分类。可分为中国写意传统的素描（白描）和西方写实传统的素描。;（2）按手法表现分类。可分为以线为主的注重形体结构研究的结构素描和以光影明暗主的线面结合的素描。;（3）按功能性质与目的性分类。可分为基础素描、习作素描和创作素描等。;3．学习素描的目的与意义 素描是造型艺术的基本功之一，尤其是绘画的基础，同时也是一种独立的绘画式样。学习素描的目的是为了研究造型规律，素描绘画中首先遇到的问题就是如何正确地认识和表现客观世界中的物象，素描基础练习就是告诉你怎样准确地抓住对象的特征和形体结构关系，并加以正确表现的方法。 （1）培养艺术的感知能力。 （2）掌握造型的法则与规律。;西方素描的起源 　　素描原本是指铅笔、炭笔、粉笔、墨水笔所画的图画、样稿、设计稿。西方素描起源于十四世纪的欧洲，完善于十五世纪文艺复兴时期。透视理论的确立、解剖学的兴盛期早于中国五百年。早年的素描作品习作与图画、样稿、设计稿并不是非要区分开来的，到了文艺复兴三杰：达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔笔下，素描作为一种艺术表现手段而独立开来，它在各种造型艺术中的地位与作用达到了无与伦比的高度。;二、设计素描概述 1．设计素描的概念 　　设计素描，顾名思义就是具有设计形态的素描。以单色线为造型语言，传达设计形态，构造空间关系的一种现代设计绘画的表现形式。;2．设计素描的起源与发展 　　最早提出设计素描??念的是20世纪初德国的包豪斯设计学校。包豪斯设计学校成立于1919年的德国，是一批极具创新意识的艺术家和教育家所共同建立的。教学理念是注重人的创造性，让学生全面开拓自己的创造力，并掌握符合社会发展需要的设计原理，以目的性表现技能为前提，体现设计者的创作思维和艺术特性。同时对传统素描的教学理念提出：不仅要表现素描的明暗、形态等客观因素，更要注重作者的造型意识，并具有设计性质的表现形式。 　　人类的产品创造史中有一个从简单到复杂，科技含量、审美要求越来越高的发展过程。早期的造物者以匠人为主。随着社会的发展科技的进步，物质文明推动了精神文明的发展。创造物不仅能用还要有美的外观，对创造物的要求不断地提高，构想越来越丰富复杂。因构想的表现难度增强，需要造型能力强的画家加入创造活动，使达.芬奇那样的既是画家又是设计师成为可能。;3．设计素描的类型 （1）设计预想图结构素描 。是为设计服务的素描，不是参照自然物象的描摹，而是从设计师头脑中想象出来的，是用素描的手段表现出来的新生事物的构想形象。它的目的是通过把将要变为客观实体的创造物事先展示出来进行推敲，事前的一种准备，是设计的范畴。 （2）创意素描 。反生活规律，充满荒诞的臆想，制作上吸收了现代绘画技巧，它们为平面设计服务。围绕宣传某一商品而展开丰富的想象，是商品广告的前期准备或前期训练。 （3）设计造型训练 。设计院校设计素描课程中的作业，它与纯绘画专业所训练的石膏、静物、头像等相比，训练、研究的方向大多围绕形象语言构成原理，有着明确的为设计服务的目的。 （4）设计速写 。潦草、不完整的——草图，是大脑构思的外在反映样式，其不追求技术上的深奥，只是快速地把头脑中的构想记录下来。;4．设计素描与传统素描的区别 （1）设计素描强调创意表现。 （2）设计素描讲究严谨。 （3）设计素描强调功能表现。 （4）设计素描强调快速与记忆表现。 ;设计素描在我国的意义 　　设计素描在我国的发展时间并不算长，德国包豪斯学校在1919年开设了设计素描的课程，而我国在上世纪八十年在才开始引入该课程，直到九十年代才真正开始深入设计教学体系中，且教学内容与形式都比较单一。教学内容涉及结构素描的比重较大一些，提及设计素描往往被认为是结构素描。由于受到前苏联“契斯恰科夫体系”的影响，过多的注重体积、结构和空间。而这些已经不适用于当今这个快速发展的社会，我们要从过去的精英模式转化为大众模式，加强人才的实用性和适用性。 　　随着世界经济一体化进程的加快，越来越多美观实用的外来物品冲击着国内市场，人们开始逐渐认识到设计的重要性并开始重视发展设计行业。设计素描就是强调“设计性”，它是服务于设计的素描训练模式，是为设计提供简单、快捷的信息