【高考必备】优化方案·高中同步测试卷·粤教唐宋散文选读：高中同步测试卷（九）Word版含答案[精品原创].docVIP

高中同步测试卷(九) 第五单元(A卷) (时间：150分钟；分数：150分) 一、语言基础(15分，每小题3分) 下列加点字的注音，全部正确的一项是(　　) A．几乎(jǐ)　　　　　　 惟懼(jù) 懈怠(dài) 尧舜(yáo) B．通衢(qú) 应该(yìnɡ) 诽谤(fěi) 懦弱(nuò) C．忌妒(jì) 惟妙惟肖(qiào) 阐述(chǎn) 揣测(chuǎi) D．爱憎(zēnɡ) 廉洁(lián) 称心(chèn) 苛刻(kē) 下列各句中，没有通假字的一项是(　　) A．凡兵上义 B．冠胄衣甲，据兵而寝 C．小挫益厉 D．此黄帝之所以七十战而兵不殆也 下列各句中的词语，有活用现象的一项是(　　) A．其贾宜五十，必曰五万 B．视其首，则拳蹙而不遂 C．举之翲然若挥虚焉 D．今之栀其貌，蜡其言 下列各句中，与“以求贾技于朝”句式特点相同的一项是(　　) A．持以夸余 B．向之黄者栀也，泽者蜡也 C．复之以五十，则伏而笑 D．后出东郊，争道长乐坂下 选出下列各句停顿正确的一项(　　) A．何/治安之世/有之而能兴 B．两汉之兴/也有萧、曹、寇、邓之徒 C．古虽/扰攘之际 D．则能吏之志/得以尽其效矣 二、阅读理解(63分) (一)阅读下面的文字，完成6～9题。(19分) 国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。此二者必然之势，古今之通义，流俗所共知耳。何治安之世有之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴，盖用之与不用之谓矣。有贤而用，国之福也，有之而不用，犹无有也。商之兴也有仲虺、伊尹，其衰也亦有三仁。周之兴也同心者十人，其衰也亦有祭公谋父、内史过。两汉之兴也有萧、曹、寇、邓之徒，其衰也亦有王嘉、傅喜、陈蕃、李固之众。魏、晋而下，至于李唐，不可遍举，然其间兴衰之世，亦皆同也。由此观之，有贤而用之者，国之福也，有之而不用，犹无有也，可不慎欤？ 下列加点词的解释，有误的一项是(3分)(　　) A．有贤而用，国之福也　福：强盛 B．弃贤专己而衰 衰：衰亡，衰落 C．有之而不用，犹无有也 犹：好像 D．可不慎 慎：慎重，小心 下面句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是(3分)(　　) A. B. C. D. 下列对选文有关内容的分析和概括，有误的一项是(3分)(　　) A．从国家兴衰的高度指出“兴贤”的重要性，接着从历史的经验当中提炼出坚实的论据。 B．从当今政治现实出发，阐述了“兴贤”实际上关系着一个国家政权的稳固。 C．内容列举了商朝、周朝、两汉等用人之功和选人之过，从而得出一个结论：有贤而用，国之福也，有之而不用，犹无有也。 D．运用事实论证，正反两面对比，说理透彻，文笔劲健。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)有贤而用，国之福也，有之而不用，犹无有也。 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)阅读下面的文言文，完成10～13题。(19分) 讳　辩 韩　愈 愈与李贺书，劝贺举进士。贺举进士有名，与贺争名者毁之曰：“贺父名晋肃，贺不举进士为是，劝之举者为非。”听者不察也，和而倡之，同然一辞。皇甫湜曰：“若不明白，子与贺且得罪。”愈曰：“然。” 律曰：“二名不偏讳①。”释之者曰：“谓若言‘徵’不称‘在’，言‘在’不称‘徵’是也。”律曰：“不讳嫌名②。”释之者曰：“谓若‘禹’与‘雨’、‘丘’与‘蓲’之类是也。”今贺父名晋肃，贺举进士，为犯二名律乎，为犯嫌名律乎？父名晋肃，子不得举进士，若父名仁，子不得为人乎？ 夫讳始于何时？作法制以教天下者，非周公孔子欤？周公作诗不讳，孔子不偏讳二名，《春秋》不讥不讳嫌名。康王钊之孙，谥为昭王。曾参之父名晳，曾子不讳“昔”。周之时有骐期，汉之时有杜度，此其子宜如何讳？将讳其嫌，遂讳其姓乎？将不讳其嫌者乎？汉讳武帝名“彻”为“通”，不闻又讳“车辙”之“辙”为某字也；讳吕后名“雉”为“野鸡”，不闻又讳“治天下”之“治”为某字也。今上章及诏，不闻讳“浒”“势”“秉”“机”也。惟宦官宫妾，乃不敢言“谕”及“机”，以为触犯。士君子立言行事，宜何所法守也？今考之于经质之于律稽之以国家之典贺举进士