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* * 教学目标和教学重、难点 通过课堂教学,使学生了解什么是运动处方(关于运动处方的概念和起源,在教材中已有阐明),知道锻炼计划和运动处方都有哪几种格式,包括哪些内容;初步理解锻炼计划和运动处方在实际锻炼中的意义和作用;懂得制订锻炼计划和运动处方的依据是什么;基本掌握制订锻炼计划和运动处方的步骤与方法,并能指导体育锻炼的实践,会评价锻炼的结果。 如何制订锻炼计划和运动处方 体育锻炼是实现体育目的、任务的基本途径,是运用各种体育手段并结合自然力(日光、空气、水)来锻炼身体,以增进健康、增强体质的活动过程。要想通过体育锻炼达到增强体质的目的,就必须教给你们科学锻炼身体的方法,掌握制订锻炼计划和运动处方的方法与步骤,能根据锻炼的实际效果进行自我评价,并进一步调整锻炼计划和运动处方。这对于每一个学生终身从事体育锻炼会起到积极的作用。 制订锻炼计划和运动处方的意义和作用 1、加强锻炼的计划性、针对 性、克服盲目性随意性。 2、保证锻炼内容的系统性。 3、合理安排锻炼项目和时间, 提高学习效率和锻炼效果。 制订锻炼计划和运动处方的依据 1、体育锻炼的原则。 从实际出发原则 循序渐进的原则 持之以恒的原则 全面发展的原则 制订锻炼计划和运动处方的依据 2、根据自身的形态、机能、素质现状确定锻炼内容。 要结合自身的情况,如身体较弱或脂肪较多,或速度较差,或协调性差等不同情况应选择的锻炼内容 制订锻炼计划和运动处方的依据 3、根据运动技术掌握的 水平和体育课成绩确定锻炼内容。 要考虑自己在体育学习中的弱项是什么?薄弱环节在哪里?从而有针对性地加强这些方面的练习。 制订锻炼计划和运动处方的依据 4、根据学习和生活的规律确定锻炼时间。 阐述了锻炼对学习和生活的重要性。 5、根据个人的兴趣爱好确定锻炼内容。 兴趣虽然不是高中学生参加锻炼的唯一驱动力,但仍然是一种心理欲求,某个项目的吸引力或某个运动员的高超技术,很可能成为学生追求的目标 制订锻炼计划和运动处方的依据 6、根据人体生理机能规律合理安排运动负荷。 讲述了不同的运动负荷对身体所产生的影响,同时教给学生测量心率变化,计算运动负荷和运动强度的方法。 超量恢复——掌握适宜的运动负荷和休息时间对增强体质起着至关重要的作用。
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