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- 2016-12-25 发布于北京
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2010年化学学科(新课程)考试说明(实验部分)要求: 3.化学实验与探究能力 (1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。了解科学探究的基本过程,学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。 (2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。 5.化学实验基础 (1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 (2)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 (3)掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。 (4)掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。 (5)能对常见的物质进行检验、分离和提纯。 (6)掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。 (7)能根据实验试题要求,做到: ①设计、评价或改进实验方案; ②了解控制实验条件的方法; ③分析或处理实验数据,得出合理结论; ④绘制和识别典型的实验仪器装置图。 (8)以上各部分知识与技能的综合应用。 纵观近年来的新课改省分高考试题,不难发现探究性试题正在崭露头角,这也正是新课标的精神在高考中的具体表现,为高中的化学教学改革指明了方向。探究性试题具有条件的不完全性,结论的不确定性,知识的综合性等特点,学生必须从多角度多层次运用多种模式去解决问
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