山西省山大附中2014-2015学年高二12月月考历史试题 Word版含答案.doc

山西大学附中 2014～2015学年第一学期高二(12月)月考 历 史 试 题 （考查时间：60分钟 ；内容：必修三、选修一； ） 一．选择题（共25题，每题2分，共计50分） 1．“夫严刑重罚者，民之所恶也，而国之所以治也；哀怜百姓、轻刑罚者，民之所喜，而国之所以危也A．君之于民也有难则用其死安平则尽其力B．民为贵，社稷次之，君为轻C．隆礼尊贤而王，重法爱民而霸D．民不畏死，奈何以死惧之？南宋朱熹说：三纲五常，礼之大体，三代相继，皆因之而不能变。其思想主旨是 A．提倡尊卑有别的社会秩序B．继承发展古代传统思想 C．希望社会和谐有序的发展D．维护传统道德价值体系 A．儒家学派规劝贵族实践仁政思想 B．分封制强化的等级观念依然存在 C．士阶层不被各诸侯国统治者重用 D．经济落后滞缓了分封制度的瓦解 6.“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美，在位置的经营上讲究‘留白’、‘计白当黑’，也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。”材料表明古代山水画 A．属于古典浪漫主义 B．具有唯心主义色彩 C．可能受道家思想影响 D．兴盛于宋元时期 7.有史学家认为：汉武帝时，儒学家开始使儒学走上了宗教化的道路，成为儒教，儒家内部出现了第一个神学家。这种观点认为 A．汉武帝发展完善了儒家思想B．汉代经学神秘化趋势明显 C．董仲舒彻底否定了先秦儒学D．汉代儒学家重视考据、训诂 阅读材料，结合所学知识回答问题。(1)阅读材料一，以佛教传入中国为例，简要说明文明交流中碰撞和融合的过程。依据所学知识，说明佛教对中国思想文化的重大影响。(分) (2)依据材料二，以中国与西欧为例，说明近代史上世界各地区文明的相互影响和促进。分) (3)结合材料和所学知识，对中西方围绕“公使进京”问题发生的冲突，谈谈你的认识。(分) 阅读材料，结合所学知识回答问题。(1)据材料一，分析早期儒者的特征。（3分） (2)结合材料二、三，分析儒家文化的影响。（9分） (3)据材料四，概括传统中国家庭与西方近代以来的家庭的不同，并分析其主要原因。（8分） 28．阅读材料，完成下列问题（14分） 材料一：初，陕西转运使李参，以部内粮储不足，令民自隐度粟麦之赢，先贷以钱，俟谷熟还官，号“青苗钱”；行之数年，廪有馀粮。至是条例司言：“……仍以见钱依陕西青苗钱例，愿预借者给之，令随税输纳斗斛，半为夏料，半为秋料。内有愿请本色，或纳时价贵，愿纳钱者，皆从其便。如遇灾伤，许展至次料丰熟日纳。非惟足以待凶荒之患，民既受贷，则兼并之家，不得乘新陈不接以邀信息。” -——毕沅《续资治通鉴》 材料二：海防吃紧，需饷浩繁……伏查近年以来，帑藏偶有不敷，往往息借洋款，多论镑价（借款以英镑作单位，折算成银两数，在还款时仍以英磅数为准），所耗实多。因思中华之大，富商巨贾，岂无急公慕义之人，若以息借洋款之法，施诸中国商人，但使诚信允孚，自亦乐于从事。……饬谕各省督抚，遍谕官绅商民人等，如有凑集资本，情愿借给官用者，准赴藩司关道衙门呈明，照臣衙门办法，议定行息，填给印票。其票以一百两为一张，钤用藩司关道印信，填明归还本利限期，准予地丁关税项下照数按期归还，不得丝毫挂欠。 ——《户部酌拟息借商款章程折》（光绪二十年甲午A．月初九） 请回答： (1)依据材料一、二，并结合所学知识，分析导致“青苗钱”与“息借商款”措施不同的社会背景分别是什么？（8分） (2)依据材料一、二，概括“青苗钱”与“息借商款”本质上的相同之处；结合所学知识，分别简述其历史作用。（6分） 山西大学附中 2014～2015学年第一学期高二12月考试题 历 史 评 分 细 则 一、选择题 1-5ACADB 6-10CBAAC 11-15DBCBB 16-20ACCCA 21-25ACBBA 二、材料题 26、 (1)汉朝佛教传入中国，与儒家提倡的孝道相冲突。(2分)东汉时期佛教开始适应本土文化，在佛经中也提倡孝敬父母，与本土文化协调，相互吸收。(2分) 举例：宋朝时，儒学吸收佛道思想，形成理学。(2分)　 (2)中国古代发明的指南针、火药、印刷术传到西欧，促进了新航路的开辟、社会变革和文化传播。(2分)　　欧洲的科学革命和启蒙运动影响了中国的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，促进了工业化发展、思想解放和社会变革。(2分) (3)西方：维护和完成条约体系，扩大侵略权益，影响控制清政府。(2分)　　中国：固守“天朝上国”观念，不惜放弃国家权益，维持传统外交体制。2分)　　影响：便利了西方列强进