高中历史 国古代史周练5 大纲人教.docVIP

高2012级历史周练试题5 选择题： (　　) 1．与下列图片有关的说法正确的是 ①图一反映了我国古代夏商周时代的耕作方式 ②图二既能反映土地的外貌，也能反映土地所有制形式 ③图三反映了战国时期已使用铁农具 A．①②③都正确 B．①②③都不正确。 C．①确，②③不正确 D．①③不正确，②正确 (　　) 2．我国的年节习俗（见右图）以正月为新年的开端，下列历法中与此习俗形成直接相关的是 A.《夏小正》 B．《太初历》 C．《大衍历》 D．《授时历》 (　　) 3.大型历史剧《贞观长歌》的剧情比较客观地反映了唐太宗的历史功绩，赢得了观众的好评。下列剧情符合史实的是： A.创新人才选拔制度，重用狄仁杰 B.民族政策开明，册封怀仁可汗 C．革新政治制度，明确三省职权 D．增强军事力量，实行募兵制 (　　) 4．东晋南朝时期，江南经济发展迅速，下列区域，在当时农业最发达的是 A．三吴地区 B．洞庭湖流域 C．鄱阳湖流域 D．成都平原 (　　) 5．唐德宗时实行的两税法，主要原则是“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”。这种规定在财政上有利于 农民对封建政府人身依附关系的松弛 B．商品经济的发展 C．为开辟税源准备条件 D．扩大纳税面，增加收人 (　　) 6．宋仁宗时任用范仲淹、富弼等实行改革，改革的措施中包括“明默险”（严明官吏升降制度）、“抑侥幸”（限制侥幸作官和升官的途径）、“精贡举”（严密贡举制度）等，遭到阻挠而失败。从上述措施看，改革遭到反对的根本原因在于： A．北宋政治集团暮气沉沉，不思进取，不支持改革 B．改革触及整个士大夫阶层利益，动摇北宋统治基础 C．裁汰不称职官员，导致官僚集团内部出现对立 D．严明升迁制度，罢斥尸位素餐的官员，遭到反对 (　　) 7．右图中的城市被称为唐代八大城市。由此图可以获取的正确历史信息有:①政治都会与经济中心重合的特征依然存在 ②城市分布重心由黄河流域迁移到长江流域 ③开放的对外政策使沿海港口城市走向兴盛 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ (　　) 8.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是：秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制 功绩—考试成绩—品行才学—门第声望 B．考试成绩—功绩—品行才学—门第声望 C.考试成绩—品行才学—门第声望—功绩 D．功绩—品行才学—门第声望—考试成绩 (　　) 9．关于五代、辽、宋、夏、金、元时期历史特点的叙述，不正确的是 汉族政权与少数民族政权并立 B.宋和元朝先后出现大一统局面 C.民族融合进一步加强 D.封建生产方式向边疆地区扩 (　　)10.王安石上谏宋神宗，“今之贫者举息之于官，官薄其息而民救其乏”。由此实行了 A.青苗法 B.募役法 C.市易法 D.方田均税法 (　　) 11.中国古代有些统治者为加强统治，解决地域辽阔、民族众多的问题，曾经采用过类似“一国两制”的办法。下列制度或措施中最符合“一国两制”特征的是 辽朝的“蕃汉分治”制度　 　 B.金朝的猛安谋克制 C.西夏的部落兵制 D.明清时期的“改土归流” (　　) 12.两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是 战乱频繁，百姓流离失所 B.土地兼并激化社会矛盾 C.政治黑暗导致民不聊生 D.国家分裂，民族政权并立 13．（24分）古代中国为了加强中央集权，创设了若干制度。这些制度反映了中华民族管理国家的智慧。阅读下列材料，回答问题： 材料一:二十六年……遂并天下……丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚众，……相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐（混战），周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……甚足易制（容易控制）。……置诸侯不便。”始皇曰：“……廷尉议是。” ——《史记·秦始皇本纪》 （1）秦王赢政即位那一年（即秦王赢政元年）是公元前246年，那么材料中“二十六 年”指哪一年?（2分）李斯主张建立郡县制，根据