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汉寿三中 艾镇南 2008.10.24 * 3.3.2 简单的线性规划问题(1) 【教学目标】 1.了解二元一次不等式表示平面区域; 2.了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、 可行解、可行域、最优解等基本概念; 3.了解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些 简单的实际问题; 【教学重点】 用图解法解决简单的线性规划问题 【教学难点】 准确求得线性规划问题的最优解 汉寿三中 艾镇南 2008.10.24 一.问题情境 1.在同一坐标系上作出下列直线,你能得到什么结论? 2x+y=0;2x+y=1;2x+y=-3;2x+y=4;2x+y=7 x Y o 问题:你知道2x+y=t中t的几何意义么?2x-y=t中t的几何意义呢? 5 5 x=1 x-4y+3=0 3x+5y-25=0 1 A B C C: (1, 4.4) A: (5, 2) B: (1, 1) O x y 问题1:x 有无最大(小)值? 问题2:y 有无最大(小)值? 问题3:z=2x+y 有无最大(小)值? 2.作出下列不等式组的所表示的平面区域 二.提出问题 把上面的问题综合起来: 设z=2x+y,求满足 时,求z的最大值和最小值. 5 5 x=1 x-4y+3=0 3x+5y-25=0 1 A B C C: (1, 4.4) A: (5, 2) B: (1, 1) O x y 直线L越往上平移,z随之增大. 以经过点A(5,2)的直线所对应的t值最大;经过点B(1,1)的直线所对应的t值最小. 可以通过比较可行域顶点的目标函数值大小得到。 思考:还可以运用怎样的方法得到目标函数的最大、最小值? 线性规划定义 线性规划:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题. 可行解 :满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解; 可行域 :由所有可行解组成的集合叫做可行域; 最优解 :使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解。 可行域 2x+y=3 2x+y=12 (1,1) (5,2) 设z=2x+y,求满足 时,求z的最大值和最小值. 线性目标函数 线性约束条件 线性规划问题 任何一个满足不等式组的(x,y) 可行解 可行域 所有的 最优解 目标函数所表示的几何意义——在y轴上的截距或与其 相关。 线性规划相关名称 求线性规划最优解的方法:图解法 图解法的一般步骤: 第一步:画:在平面直角坐标系中画出可行域; 第二步:移:平移初始直线L0,在可行域内找到最优解所对应的点; 第三步:求:通过解方程组求出最优解。 线性规划 例1 解下列线性规划问题: 求z=2x+y的最大值和最小值,使式中x、y满足下 列条件: 2x+y=0 2x+y=-3 2x+y=3 答案:当x=-1,y=-1时,z=2x+y有最小值-3. 当x=2,y=-1时,z=2x+y有最大值3. 也可以通过比较可行域顶点的目标函数值大小得到。 3 5 1 A B x y o (1.5,2.5) (-2,-1) Z max=17 Z min=-11 求z=3x+5y的最大值和最小值,使x、y满足约束条件 C 3x+5y=0 练习 3x+5y=25 例2:已知x、y满足 ,设z=ax+y (a0), 若z 取得最大值时,对应点有无数个,求a 的值。 3x+5y≤25 x -4y≤-3 x≥1 x y o x-4y=-3 x=1 C B A 解:当直线 l :y =-ax+ z 与直线重合时,有无数个点,使函数值取得最大值,此时有: k l =kAC ∵ kAC= k l = -a ∴ -a = ∴ a = 法2:算-线性目标函数的最大(小)值一般在可行域的顶点处取得. 法1:移-在线性目标函数所表示的一组平行线中,利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵截距最大或最小的直线; 解线性规划应用题的一般步骤: 2)列:列出约束条件和目标函数 3)解:利用图解法寻求最优解对应的点 4)联:联立方程组解出最优解 1)设:设好变
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