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- 2016-12-25 发布于贵州
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四年级上 思想品德教案
课题 我家的“收支本” 课型 新课 案序 教 学
目 标 1、了解家庭经济来源及收支情况。
2、知道消费要量入为出,学会合理消费,勤俭节约。
3、了解现代家庭理财的基本方式,初步树立科学理财的意识。 重 点 目标1、2 难 点 目标2 教学仪器与媒体 多媒体课件 教 学 过 程 教学环节内容 师 生 活 动 修改意见 一、???
二、问题解决,学新知识
三、实践运用与巩固 1、讨论:什么是不合理的要求(回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事;说说被拒绝后自己的心情,父母又是怎样向你解释原因的;学生交流,明白为什么要“量入为出”的道理,明白在生活中哪些是不合理的要求。)
2、小辩论:家庭富裕了,还要不要再提倡勤俭节约、合理消费?(选出正反两方,双方先在本组内搜集本方的观点,然后选出本方的代表参与辩论;最后引导同学们总结观点。)
3、了解现代家庭的理财方式。
4、课外实践作业:调查家庭与自己的每月开支情况,制作“家庭收支本”
教学反思:本节课非常贴近学生的生活实际,通过学习端正学生的不合理思想,教育学生消费要量入为出,学会合理消费,勤俭节约,并通过实践作业了解家庭收支情况,懂得爱家,懂得为父母报恩。教学效果良好。
小学品德与社会教案
课题 今天我当家 课型 新课 案序 教 学
目 标
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