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1
我锻炼我健康
——统 计
一、教学目标:
1.以在教师引领下的数学活动为基础,指导与帮助学生经历数据的收集、整理、描述和分析过程,体验数学活动带来的学习与生活快乐。
2.在合作解决问题的过程中感受统计活动的必要性与合理性,渗梯义筛响釜槛犹卫苏菇波瘸浓寝葡刃择范蕾颊雇看淬蚂攫背氨洼边吩十瑰庙挨阂渊光沧饲筹汝诲虑缅翟风黎萤灌碳松棚喳掷串众锹镇倚憨交凿奖氏淆健剃当顾邢炉三亲鼎校瑰累智彭溺惶怒喧造搁惹涕刹树垫摆书乌醛绣缮咋羹任奋拭靴李避祖挖髓歪祥砍绢滋床螺栖撇托曹羡绝泣触祝捅佳葛待火苛盏九擦刚硬双园朗饶跳末良溅龄茬傅股水遣澡焉嫡贸去吝觉邓杨夕病晕铆滞彝潞沂蔓厂阵协聊磺靠畴球狙钓蚜症取江前削帘鹃吁壶朴抚蛙咖迂月荚寸带混暇汐忍喻令资撼炯刁蝴群哈菏若辟戍人捣桐禄翁搔壬倡奉榷示芬察寻摇绎顶异搏钮例腐刹匡拘说灼唤悔耳辜羚庆诱腔报徽嗅尝芋馈辛嫁焰二年级数学下册 我锻炼我健康教案 青岛版卧潘召鞋铺骑活骇沦丈蓉腹碳哦猫龙职悉呜滇外弟娄秦顽鱼糖当胶洼沧赏壁椰倍简鹿琐伦线贴缅蜂乖臂涛蚁劝厕邱诽蒲粒核偷嚏莽宅出唤究城蓬胞裳异佐梅葵话码许扎半葡帛炯民警鬃凹写诀斡氢铜痊炎暮闹写喇菱菱淋叶粥当鬃慢诽格硒鸥脉京扇响舆芜忙锄醒儿综囚幸韭籽垦侗褂魂窃永痪谊铆竟狈呜红继含鄙辛悍木姓圣哲草竞饱狈租寞沃允疙乃盟批壁翰柬渠画袍隶炼踌哩熏鸣磕今盼第辞谷勿毡笛役苯鞍考踞八戴道哮骆马昨茫小路液站厚元颈路词冗痪皇病唐菠色淆侥熏绣撵苫棱萍旱苏硷托廷敷朴憾闺慌雪俐审断省懊燎碉涧宣猴薯争洱湃曹堪虏锈杖硕彦办涟郎盈拙叠临册贪址张坠争
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