徐珊珊艾滋病防治教学设计.docVIP

学校预防艾滋病教育教学活动设计 滦县第六中学 徐珊珊 一、指导思想与理论基础 本节课的教学设计以《》为理论基础。 二、教学背景分析 开展预防艾滋病宣传教育活动，提高青少年对艾滋病的关注，倡导健康生活理念，培养文明生活方式，掌握预防艾滋病的基本知识和自我保护能力及增强预防艾滋病的技能，从而有效预防和遏制艾滋病在青少年中蔓延，为青少年营造一个健康成长的良好社会氛围。?（一）本课教学内容在全册书中的地位与作用 《专题教育》主要内容包括：艾滋病的基本知识；艾滋病对人类社会（重点在对个人及家庭）的危害；判断安全行为与不安全行为；拒绝不安全行为的技巧；寻求帮助的途径和方法以及预防艾滋病相关的青春期生理和心理知识。本节课是6课时中的，帮助学生认识什么是艾滋病，完成此节的教学内容，可以为后面的一系列教育打下良好的基础。 （）学生情况分析 对于“艾滋病”这个词，学生无论是从书报杂志上还是从电视广播中都看到过听到过，但一般只限于肤浅的了解，往往并不清楚什么是艾滋病，什么是艾滋病病毒，以及艾滋病的流行趋势又是怎样。 （）教学方式 （）准备 1、艾滋病知识调查问卷及统计。 2、游戏准备（课前把教室里的课桌摆放成马蹄形）。3、PPT教学课件。 4、准备红丝带和别针。 三、教学目标设计 （一）知识目标 1、知道什么是艾滋病 3、了解艾滋病（二）能力目标 通过（三）情感态度与价值观 通过预防艾滋病。?教学重