深渡中心学校中小学教师普通话校本培训内容.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于重庆
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深渡中心学校中小学教师普通话校本培训内容.doc

深渡中心学校中心普通话培训内容安排? ? 、普通话声母发音训练 ??????1普通话的声母及其发音特点。 ??????1)什么是声母。现代汉语是一种音节分明的语言。音节,是语音的基本结构单位,也是人类凭着自己的听觉能够自然感到的最小的语音片段。在普通话里,“pǔ tōng huà”(普通话)就是3个音节,“xué xí pǔ tōng huà”(学习普通话)就是5个音节。汉字和语言中的音节联系紧密,一般说1个汉字就是1个音节(除了“儿化韵”和极个别的己废除的合音字如“^”之类)。从生理学上分析,每发一个音节时,发音器官的肌肉,特别是喉部的肌肉,都要明显地紧张一下。第一次肌肉由松到紧再到松的过程,就是一个音节的发音过程。 ??????按照汉语音韵学的分析方法,可以把一个汉语音节分析成声母和韵母两部分,再加上一个贯串始终的音高——声调,也可以更细地把韵母再分成韵头、韵腹、韵尾三部分。 ??????声母,是指音节开头的辅音。辅音是音素的一个类别。音素是从音色的角度划分出来的语音的最小单位,它分成辅音(又称子音)和元音(又叫母音)两大类。发音时气流在口腔或咽腔受阻碍而形成的叫辅音,如b 、p 、m 、f 、d 、k 、ch 、r 、s 、等;发音时气流在口腔和咽腔只受节制不受阻碍而形成的叫元音,如a 、o 、e 、i 、u 等。在汉语里,声母必在音节的开头,如:“ti ān ān m én

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