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2013年北师大版五年级数学下册期末质监试卷
高台县2013年春学期五年级数学期末试卷 总分:100分 时间:100分钟 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、填空
1. ×5的意义是
2、与25互为倒数,0的倒数是,1的倒数是
3. 条形统计图能清楚地反映
4.10千克的 是
5.甲数的 是乙数的 ,乙数是60,甲数是。
6.× =÷ = ÷=1
7.一根方钢长16分米,横截面积是8平方分米的正方形,这根方钢的体积是立方分米
8.10分=时 7.2升=升毫升
9.一本字典的体积大约是1。
10. 60%包含个百分之一,化成小数是化成最简分数是保留整数约是。
11.17.5%读作;百分之二百零一点零九写作。
12.一组数:41、61、31、41、41、51,其中众数是,中位数是
二.选择题
1.一个矿泉水瓶的容积大约为350。
A.毫升 B.升 C.立方米
2.一个正方体的棱长扩大4倍,表面积扩大
A .4倍 B.16倍 C.64倍
3.表示数量增减变化的统计图是,
A.条形统计图. B.折线统计图 C .扇形统计图
4.加工一批零件,小李1小时完成了任务的 ,照这样计算5小时可以完成
A. B. C .
5.一次数学测试中,五一班共有学生50人,成绩优秀的人数是38人,,这次测试五一班的优秀率为
A. 38 % B. 19% C76%
三.判断题
1.把一个石块放入一个正方体容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石块的体积是6.28立方厘米。
2.至少用4个小正方体可以拼成一个大正方体。
3.粮店分装5000千克大米,每25千克装一袋,共可装200袋。
4.a的 是12,a等于48.
5.一个数除以 ,相当于把这个数扩大9倍。
6.条形统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。
7.正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等。
8.一个自然数的倒数一定比它本身小。
9.一班和二班女生都占本班的 ,说明两个班女生同样多。
10.一种商品打六五折销售,现价是原价的35%。
四.算一算
1.直接写得数
× = ÷ = ÷ = ÷50%= - =
× = 1÷1%= 25%+75%= 4÷25%=
2.脱式计算,能简算的就简算
×12 +÷
÷9+ × ÷×
3.解方程
4+ ⅹ=45 ⅹ-10=2
ⅹ+ = ⅹ=
五.列式计算
1.一个数的 是36,求这个数?
2. 除以4的商,再乘以 ,结果是多少?
3. 加上12的 ,和是多少?
六.应用题
1.加工50个零件,经检验有48个合格,求合格率
2.永丰农场去年种玉米52公顷,种大豆的面积比种玉米的面积多25%,种大豆多少公顷?
3.妈妈到商场买衣服,一共带了180元,一件衣服原价200元,现在打8折出售,请你算一算妈妈带的钱够买这件衣服吗?
4.一个游泳池长20米,宽10米,深2米,
这个游泳池的占地面积是多少平方米?
如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?
这个水池可以装水多少立方米?
5.水果店有苹果300千克,梨的质量是苹果的 ,梨的质量是桃子的 ,桃有多少千克?
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,
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