扎实开展片区研训 提高教师专业素养.docVIP

走片区研训之路，筑教师发展平台 山东省莱芜市莱城区花园学校 莱芜市中小学教师片区校本研训活动的扎实开展，对解决课改中涌现的大量新问题，促进新课程课堂教学改革，提高教师专业素养，提升全市中小学校教育教学水平发挥了重要作用。 我们花园学校是山东省首批教师校本培训先进单位，莱芜市首批教师校本培训先进单位，莱芜市首批教育科研实验基地，同时被确定为莱芜市教师片区研训基地。我校现有1名教师被评为全国模范教师，1名教师被评为全国优秀教师，1名教师被评为山东省特级教师，3名教师获山东省教学能手称号，50多名教师获莱芜市教学能手称号，有13位教师被评为省级、国家级骨干教师。我校有国家级实验课题3个，省级实验课题5个，区级实验课题11个。 作为片区研训基地，几年来，我校认真落实市教育局下发的片区研训工作的文件精神，充分发挥片区研训基地的辐射带动作用，创新片区研训模式，构建多层次、多元化的片区研训机制，逐步形成了“培训、教研、科研三位一体”的运行模式，为教师搭建了可持续发展的绿色平台，为促进我市城乡教育和全体教师的均衡、和谐发展而不断探索。 一、科学管理，为片区研训提供动力支持 片区研训必须依托学校的帮助和支持。我校创造有利条件，进行科学管理，建立健全研训组织，为教师的发展提供切实的保障。 1、领导重视。我校领导班子成员大都是国家级、省级优秀教师和骨干教师，是一个理念超前、年轻有为，富有凝聚力和战斗力的