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- 2016-12-25 发布于贵州
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浅谈中职学校班级管理
管理就是指挥和协调,大到一个国家、一个社会,小到每个单位及每个单位的具体科室,都离不开管理。管理工作存在于一切人类社会和人们的共同活动中。学校是教育系统的基本单位,其管理工作是通过班级来实现的,所以说班级管理是学校管理的重中之重,是基础、是核心。而班主任,则是班级管理的具体者、执行者。这样,班主任的工作就显得比较重要了。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班主任,首先应该做到严以律已、宽以待人,要信任、尊重、关心配班教师,做到以身作则,时时处处事事起带头作用,作出榜样,作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。
作为一名年轻教师,我身上有着很多成熟教师不可能有的缺点。但也正因为年轻,我有着很高的工作激情和饱满的工作精力。回首过去这两年多的班级管理与建设,我感到自豪,可同时我也感到很惭愧。我自豪,因为在学校领导和各位教师的帮助下、在我和学生的不断努力下,我们的班级在过去的确取得了一些成绩:我们班级大部分孩子的道德品质十分优秀,班级纪律良好,多次受到学校领导的表杨,得到学校老师的认可;我惭愧,因为我由于个人年轻,经验短缺,在过去的班级管理与建设中做了不少无用功,让我的孩子们跟在我后面多吃了许多苦,多流了许多汗。作为年轻教师,我认为我应该投入的比别人多,脑袋想的要多,手动的要多,工作要务实的多。在班级管理中,因为年轻,缺少经验,所以要比较细心,比较富有激情,工
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