27——药精要.ppt

蹩进 攫取 簇集 拗开 纸锭 饱绽 恍然 褴褛 搭讪 瘐毙 丛冢 一撮 乖角儿 一瞥 窸窸窣窣 作业 《学习指导用书》 制造了毫无生机的坟场的悲凉氛围,令人窒息,既烘托了两位母亲极为凄惨的心情,又能激起读者对革命者的悼念,对受害者的同情. 4、“乌鸦”的作用？ 明确：1、渲染了坟场凄清、阴冷的气氛。而且还借助乌鸦表现了母亲不理解儿子的悲哀。当夏四奶奶看到坟上的“花环”时，以为是“天”的意旨，她希望用乌鸦飞上坟顶来证实，但“乌鸦却箭也似的飞走了”只留下母亲的悲哀，宣布了夏四奶奶的迷信在事实面前的破产。 2、其次是一种呐喊的象征。是对不理解的、 麻木愚昧的群众的呐喊。 5、“路的左边，都是埋着死刑和瘐毙的人……都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时候的馒头”。 运用比喻手法描写坟地环境,层层叠叠的坟冢,表现了清政府对革命的残酷镇压和阶级压迫。 课件制作：阳春市第一中学肖梦华 一个馒头，串起华夏两家辛酸故事； 两出悲剧，引出中华百年求索历程。 —— 鲁 迅 走近小说 1、小说的三要素：人物、情节、环境 2、人物 主要人物 次要人物 线索人物 3、情节： 4、环境 社会环境 自然环境 （序幕、引子