2014资源管理器教学设计.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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信息技术《资源管理器的使用》教学设计 1、本课是七年级信息技术第二单元第四课:管理文件的好帮手——资源管理器的使用。资源管理器”是Windows操作系统的重要组成部分,资源管理器的功能很强大,使用方便,可用于查看系统文件和资源,完成对文件的多种操作。应要求学生能熟练操作,为以后的学习打下较好的基础。本节采用多媒体课件演示、讲解、练习的方法,教学中多举例,对于文件的有关概念不必过多地讲解理论,重在操作。学生是在学习了“Windows窗口”的基础上来学习本节课的内容,为这节课做了铺垫。学好它可以为以后学习打下良好的基础。 2、教学内容 本节课主要内容:资源管理器启动、结构及组成及文件和文件夹的各种操作。 3、教学重点与难点 (1)重点:了解文件、文件夹及其组织结构;学会识别资源管理器窗口信息; (2)难点:使用资源管理器来管理文件和文件夹。 二、学情分析 对于七年级学生来说,他们对计算机有着很浓厚的兴趣,但对计算机还有一定的神秘感。《管理文件的好帮手--资源管理器的使用》是学生熟练使用计算机的前提条件之一,也是培养他们学习信息技术的兴趣之一。通过对此内容的学习使学生较为熟练地掌握对文件夹的各种操作。这些新知识对该年龄段的学生来说有一定的理解难度。于是我在课堂教学中,用“游戏激趣”和“任务驱动”的教学方式,促使学生产生探索新知识的愿望并将其转化为动力,从而提高学生的学习主动性和思维积极

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