2014高校教育学.docVIP

一、高等教育的概念 （一） 概念 高等教育是在完全中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动. (三)高等教育概念的内涵 1、高等教育是建立在完全中等教育基础之上的 2、高等教育是一种专业教育，即按专业类别培养人才 专业教育：高深而专门 3、高等教育是学术性与职业性有机结合的教育 学术性指学问、科学，是认识论的范畴，解决“是什么”与“为什么”的问题；职业性是指技术、手段、方法，属于实践论的范畴，解决“如何去做”的问题。 （三）高等教育的基本特征 1、性质任务的特征：高等专门性 建立在基础教育之上的专业性教育，培养专门人才 2、教育对象的特征：身心成熟性 大学生年龄一般在18岁以上（生理、心理） 3、教育劳动的特征：复杂精神性 德国哲学家 亚斯贝尔斯 《什么是教育》 教育是人与人的灵与肉的交流活动 二、高等教育发展的历史 （一）萌芽阶段 1、古希腊雅典时期： 雅典大学：研究“七艺”（哲学、算术、几何学、天文学、音乐理论、文法、修辞学） 代表人物：“希腊三子”（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德） 2、中国春秋战国时期： 稷下学宫：世界第一所数千人的高等学府：(官私合营、学术自由、兼容并包) 代表人物：孔子、老子