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材料题 1、2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上的讲话每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。国有四维，礼义廉耻，“四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观？这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。习 从深入实施科教兴国战略和人才强国战略的角度，谈谈进一步加强师德修养的重要性。 6、《中和堂增刻弟子规》序指出： 为师者务须谨记：上天为子民确立了他们的君王，为他们确立了自己的教师，所谓教师，是教育子民，成就人才的楷模。所以，教师与君王所担负的职责是一样的。寒门子弟迫于生计，举债襄赞（辅佐帮助）学业，必须时时谨记读书既可以提升个人道德修养，也可能因之犯下罪孽，身为人师者，消费束肴是小，关乎学生未来发展是大，因此，我概括四条浅近的道理供后学参考： 一是为师者需要时时自我检点个人品行，使学生