- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 东北师大文学院 宋 祥 语文高考现状分析 ——以吉林省为例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、高考试题现状 国家课标1:河南、河北、山西、陕西 国家课标2:贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、云南、海南、广西、辽宁 自主命题:山东、广东、上海、江苏、天津、安徽、浙江、福建、北京、湖南、江西、湖北、四川、重庆 (一)全国命题状况 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、高考试题现状 近五六年,新课程语文高考试题,从内容到形式都十分稳定,变化不大,在题型选择和考核能力点的分布及试题难度等方面都略有变化。Ⅰ卷由客观题变为阅读题70分(66分),Ⅱ卷由主观题变为表达题80分(84分),前6题机批,后12(15)题人工批阅。大题6(5)道,小题18(21)道。 (二)试卷结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、高考命题现状 18份试卷中有11份分为1、2卷,有7份(浙闽湘鄂粤渝京)不分1、2卷,除江苏外均为150分满分,江苏200分,包括40分附加分。最多的大题10道,小题27道,最少的大题2道,小题18道。 (二)试卷结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、高考试题现状 客观题题型 (38) 1.选择题 2.填写 (断句) (三)题型 主观性试题(112) 1.翻译 2.阅读理解 3.语言应用 4.作文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、高考试题现状 (四)考点分析 考纲:A识记、B理解、C分析综合、D鉴赏评价、E表达应用、F探究 一、现代文阅读(选择,9分,每题3分) 1.B“理解文中重要句子(概念)的含义” 2.C“筛选并整合文中的信息” 3 . C“分析概括作者在文中的观点态度” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、高考试题现状 (四)考点分析 二、古代诗文阅读(36分,9+10+11+6) 4. B “理解常见文言实词在文中的含义” 5. B“理解与现代汉语不同的句式和用法” (断句) 6 . C“归纳内容要点,概括中心意思” 7 . B“理解并翻译文中的句子” 8 . D“鉴赏文学作品的形象、语言表达技巧” 9 . D“评价文章的思想内容和作者的观点态度” 10 . A“默写常见的名句名篇” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、高考试题现状 (四)考点分析 三、文学类文本阅读(25分,5+20) 11.1. C“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法” 11.2. C “分析作品结构,概括作品主题” 11.3 . D“鉴赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力” 11.4 . F“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”
文档评论(0)