2013届高考地理一轮复习随堂巩固训练 第五章 第二讲 人口迁移 地域文化与人.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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2013届高考地理一轮复习随堂巩固训练 第五章 第二讲 人口迁移 地域文化与人.doc

2013届高考地理新课标一轮复习随堂巩固训练:第五章 第二讲 人口迁移 地域文化与人口 一、选择题 (2012·东城期末测试)读图,回答1~2题。 1.2001~2007年江苏人口(  ) A.迁入增多       B.出生率上升 C.自然增长率上升 D.死亡率下降 2.导致图中江苏人口增长总量变化的主要原因是地区间(  ) A.历史、文化差异 B.自然环境差异 C.经济发展水平差异 D.人口政策差异 解析:第1题,从图中曲线走向可以看出江苏人口自然增长量总体基本没变,而增长总量却明显增加,这说明江苏的外来人口数量在增加。第2题,江苏属于沿海经济发达地区,地区间经济发展水平的差异,导致大量人口由内地涌向江苏。 答案:1.A 2.C (2011·广东高考) 读“1995~2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”,结合所学知识,完成3~4题。 3.1995~2009年,该省级行政区户籍人口(  ) A.迁入率持续上升 B.迁出率持续降低 C.机械增长率缓慢下降 D.累计净迁入量逐年增加 4.从人口迁移模式看,该省级行政区可能是(  ) A.上海 B.安徽 C.湖南 D.河南 解析:第3题,从图中明显看出迁入率不是持续上升的,迁出率也不是持续下降的,迁入率减去迁出率得到的机械增长率有波动,随着总人口的增多,净迁入量是逐年增加的。因此选D项。

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