职业生涯辅导人员的必备能力华南师范大学首页.pptVIP

生涯辅导中心与生涯辅导人员的发展北京师范大学心理学院 乔志宏 生涯辅导机构的三要素 服务对象 辅导人员 服务方式与过程 生涯辅导服务的对象 已经做出决策者 未做出决策者 生涯犹豫者 生涯适应不良者 已做出决策者 助其确认或验证决策的正确性 助其进一步形成达到目标的具体步骤 验证其决策是自主的而非被动的； 验证其是否理性决策而非“生涯犹豫” 未决定者 已经有选择的意向，但未决定。“非不能也，乃不为也。” 分为两类： 探索性的未定向：由于缺乏对自己和职业的了解而导致的未能决定。 多重选择的未定向：同时具备多种才能或兴趣而无法决定。 生涯犹豫者 因常伴随着严重焦虑，又称为焦虑性未定向。“非不为也，乃不能也。” 原因有： 人格状态异常：慢性焦虑、缺乏自信、自我认同混淆，甚至严重的人格异常，如妄想、分裂、反社会性等，需要长期咨询或治疗； 错误的元认知（metacognition） 家庭的互动系统 错误的元认知举例： 一个人一辈子只有一个适合的职业； 选择一个职业或专业后不能再改变； 只有不断跳槽才能真正找到适合的职业； 工作职位高，才能体现一个人的价值； 家庭和事业之间，只能有一个做为重点； 社会变化太快了，规划未来很不现实； 这个决策将会决定我的一生。 生涯适应不良者 表现为工作业绩不佳、无法升迁（成长）、与同事相处常有摩擦等； 常与其人格状态有关，也需进行较长期的心理