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- 2016-12-25 发布于河南
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22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)
一.教学目标
1.知识目标:了解魏晋南北时期的重要文化成就:王羲之和《兰亭序》;顾恺之和《女史箴图》、《洛神赋图》;云冈石窟和龙门石窟。
2.能力目标:
(1)通过指导学生欣赏与临摹书画作品,培养学生的观察能力和鉴赏能力,培养和发展学生的艺术修养。
(2)通过对带有宗教色彩的石窟艺术的学习,培养学生全面认识问题的能力。
(3)通过让学生讲故事、小组讨论等活动,培养学生的语言表达能力、合作探究能力。
(4)通过创设历史情境,培养学生感悟历史的能力。
3.情感态度与价值观:
(1)通过对“辉煌的石窟艺术”的学习,使学生认识到云冈石窟、龙门石窟是世界艺术宝库之一,它们显示了中华民族的伟大创造力,增强民族自豪感。
(2)通过学习本课,使学生树立起爱护文物古迹的意识。
(3)学习王羲之、顾恺之对艺术的热爱和追求,学习他们的优秀品质。
二.教学重点、难点
1.重点:大放光彩的书画;辉煌的石窟艺术。
2.难点: 大放光彩的书画。教师通过让学生欣赏字画、临摹书法等方法,引导学生由浅入深地欣赏、学习。
三、教学方法:多媒体辅助教学法、情感体验法、合作探究法。
四、教学过程:
[教师导入] 同学们,欢迎大家和我一起走进历史课堂,我将和大家一同感受历史。请同学们先来欣赏一幅作品。
大屏幕展示: 《兰亭序》
教师:这是谁的什么作品?他生活在哪个朝代?
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