2016高考语文作文写作指导课件考作文一头驴与螃蟹两篇作文讲评及材料作文审题立意.pptVIP

月考作文（“一头驴”与“螃蟹”）两篇作文讲评及材料作文审题立意 阅读下面材料，按要求作文。 一头驴不小心掉到了一口枯井里，怎么爬也爬不上来。主人召集众人来帮忙，可是想了好多办法都不行。最后，大家都认为，反正这驴也老了，倒不如把这枯井填了，免得以后再出现类似的事情。 当第一锨土扔下枯井的时候，驴的叫声更凄惨了，它显然明白了主人的意图。土一锨一锨地扔下，驴子渐渐停止了哀嚎，变得平静起来。再后来，人们惊奇地发现，那驴不断地抖落背上的泥土，踩在脚下，并且一点一点地将自己垫高。就这样，当驴子接近井口的时候，它一跃而起，跳将出来。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 有的材料为突出中心有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 例如： 阅读下面材料，按要求作文。 一头驴不小心掉到了一口枯井里，怎么爬也爬不上来。 主人召集众人来帮忙，可是想了好多办法都不行。最后，大家都认为，反正这驴也老了，倒不如把这枯井填了，免得以后再出现类似的事情。 当第一锨土扔下枯井的时候，驴的叫声更凄惨了，它显然明白了主人的意图。土一锨一锨地扔下，驴子渐渐停止了哀嚎，变得平静起来。再后来，人们惊奇地发现，那驴不断地抖落背上的泥土，踩在脚下，并且一点一点地将自己垫高。就这样，