2016高考语文二轮复习课件第部分语言文字运用大纲版.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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2016高考语文二轮复习课件第部分语言文字运用大纲版.ppt

  从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,                 甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。 综上所述,被调查者对网络语言的态度:(不超过30个字)。 (2)恰当选用句式。可用肯定的语气来表明观点,还可以选用双重否定或反问句式来加强语气,使自己观点更加鲜明。注意整句与散句的使用。句式整齐,音韵和谐,气势贯通,意义鲜明,适合于表达丰富的感情,能给人以深刻而鲜明的印象。 (3)恰当运用修辞。比喻、对偶、对比等修辞手法能增强语言表达的鲜明性,独具特色。 专题三 │ 技法点拨 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6.生动 “生动”就是表达能充分调动人们的形象思维,使表达具体、形象、可感。表达生动要注意“三借助”: (1)借助词语。语言表达生动就应该借助那些具体的、形象的、新鲜的、内涵丰富的和能够调动人们感官体验的词语。 (2)借助修辞。借助修辞手法,可以使语言更生动、准确、鲜明,增强语势。如比喻是为使事物更形象生动

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