贵州省贵大附中2011届高三数学复习教学案：指数-分指数2旧人教版.docVIP

课 题：2.5.3 指数-分指数2 教学目的： 巩固根式和分数指数幂的概念和性质，并能熟练应用于有理指数幂的概念及运算法则进行相关计算 教学重点：根式和分数指数幂的概念和性质 教学难点：准确应用计算. 授课类型：巩固课 课时安排：1课时 教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程： 一、复习引入： 1．根式的运算性质： ①当n为任意正整数时，()=a. ②当n为奇数时，=a；当n为偶数时，=|a|=. ⑶根式的基本性质：，（a0）. 2．分数指数幂的运算性质： 二、讲解范例： 例1.用分数指数幂表示下列分式(其中各式字母均为正数) (1) （２） （３） （４） （５） （6） 解：（１） (2) (3) （４） （５） （６） 例2(课本第77页 例4)计算下列各式（式中字母都是正数）： ⑴ ；⑵ . 解：⑴原式=[2×(-6)÷(-3)]； ⑵原式= 说明：该例是运用分数指数幂的定义和运算性质进行计算的题，第⑴小题是仿照单项式乘除法进行的，首先将系数相乘除，然后将同底数的幂相乘除；第⑵小题是先按积的乘方计算，再按幂的乘方计算，在计算过程中要特别注意符号. 同学们在下面做题中，刚开始时，要严格按照象例题一样的解题步骤进行，待熟练以后再简化计算步骤. 例3(课本第77页 例5) 计算下列各式： ⑴ ；⑵ (