倡导绿色生活,创建绿色幼儿园.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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倡导绿色生活,创建绿色幼儿园 近日,高青县赵店镇中心幼儿园开展了“倡导绿色生活,创建绿色幼儿园”一系列环保活动。 活动中,赵店中心幼儿园开展了“创优良环境”“ 争当环保小卫士 ”的主题活动,设立环保教育专栏,编印园报及班级环保小报,引导家长与幼儿共同收集环保资料,提高环保意识。通过举行“环保剪报”“环保小制作”比赛——鼓励幼儿和家长合作,设计图文并茂的环保剪贴报或“变废为宝”的自制环保作品,进一步推进家园同步教育。 赵店中心幼儿园还注重多种渠道向幼儿传授环境科学知识,引导幼儿将废品再利用,制作成富有创意的手工作品等系列环保活动,增强幼儿环境意识,提高环保能力。还在园内设置分类垃圾箱,引导幼儿进行垃圾分类,促使他们保护环境的主体作用得以发挥。同时结合植树节、爱鸟周、世界水日等开展各类环保主题活动,带领幼儿走出课堂,参与社会实践,激励幼儿坚持环保行为。 赵店中心幼儿园将“环保、健康、安全”的绿色理念贯穿于幼儿园一日活动中:洗手时,让孩子们了解水资源的珍贵和有限;进餐时,教育孩子不要浪费粮食;散步时,让孩子 们观察和感受绿色环境给带来的舒适感。幼儿园的每一块墙壁、每一个角落在我们的精心设计下都融入绿色理念,有利于强化师生的环保意识。 绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!我们的家园“绿色宣言”是——教育一个孩子,带动一个家庭;自觉绿色行为,带动一个社区;用小手拉大手,共建美好家园!从我做起,从身边的事做起!让环保扎根现在,用绿色昭示未来,我们的绿色家园一定会越来越美好。 供稿:赵建永 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。 另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好! 最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读! 二 女儿的亮点 幼儿园与小学 女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神总是跟着老师走,今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了,这三个孩子后来都先后考入了北京大学。 这个阶段,女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园,参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力,表情不会夸张,却被看好她的口才和标准的普通话发音,结果被推选为全区幼儿园汇演的小报幕员,与区电视台主持人一块主持节目。另一次在小学,参加学生合唱团,被老师选为领唱。这

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