(校园小主播课程规划内容.docVIP

第一课：校园小主播 有话大声说 【礼仪训练】 校园小主播不仅可以给孩子提供实践的平台，在这个学习过程中让孩子学口才，增自信，懂礼仪，长才干。 上课问好！下课再见！ 站有站相，坐有坐样； 表情很重要，上课多微笑； 注意事项： 抬头挺胸，双肩放松； 小腹收紧，双腿并拢； 微微一笑，不紧不松。 二、【校园小主播所应具备的素质条件】 总结为四个字：声台形表 “声”：声音。包括三要素（响度，又称声强或音量；音高，又称音调；音色，又称音品），吐字清晰，语音准确等。 “台”：台词。即语言表达能力，清晰晓畅，鲜活生动等。 “形”：形象气质。包括衣着打扮，精神面貌等 “表”：表演表现。包括直观的表情和辅助的态势语，以及综合的表现力。 双唇力量练习： 《母鸡歌》 大母鸡呀，小母鸡呀，大小母鸡，花母鸡呀！（注意节奏的把握和开口音的练习） 舌尖弹发练习： 《捡豆子》 小花儿真是太粗心了，把好好的一袋豆子撒得满地都是，现在没办法了，让我们一起来帮忙捡豆子吧，一个，两个，三个，四个……（将情景演出来，注意表情） 综合练习： 《武松打虎节选》 打竹板不罗嗦，说说打虎的武二哥； 提起打虎的武二哥，他身高足有一丈多； 拳脚武艺了不得，一顿能吃一大锅。 ★☆★ 快 乐 小 主 播 ★☆★ 月 日 自 我 评