(水平一合作游戏单元教学计划.docVIP

水平一合作游戏单元教学计划 一、设计思路： 本校处于城乡结合处，学校的体育教学器材缺乏，已有的器材并不能达到课堂的要求。为了让学生在体育课上有所收获，根据《体育与健康课程标准》的要求，合理开发课程资源，在本单元游戏教学中，我选用了废弃的条幅，把这些条幅剪成大小不同的布条，创编游戏。变废为宝，合理利用资源。 游戏的内容丰富、形式多样,具有情节性和趣味性,能极大满足学生好动 、好奇 、好胜的心理特点，深受学生的喜爱。然而现在的学生大部分都是独生子女。他们在家里娇生惯养，个性突出，缺少与其他小朋友的交流，沟通，缺少人与人之间的合作。为此在设计游戏的时候，我以跑、跳、抛接为载体，紧紧围绕“合作”这一条主线，使学生能在游戏中不仅学会跑、跳、抛接等简单的动作，还能体会到合作的乐趣，体验成功与失败的感受，明白合作的意义，提高与他人合作的意识。 二、单元教学目标： 1、运动参与目标：能够积极主动的参与到游戏活动中来，体验合作的乐趣，培养自觉参与体育锻炼的习惯。 2、运动技能目标：初步掌握与他人合作完成跑、跳、投等的简单动作，提高合作能力。 3、身体健康目标：在游戏中完成跑、跳、投等动作，发展学生快速反应能力，以及身体的协调性。 4、心理健康目标：在活动中敢于展示自我，体验合作中的成功与失败，在练习中表现出自信。 5、社会适应目标：能够与同伴合作完成任务并有序地进行练习，在游戏中不妨碍他人