公共e教育专业现代教育原理模拟试题.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于湖南
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公共e教育专业现代教育原理模拟试题.doc

公共教育专业现代教育原理模拟试题 一、多项选择题(在下列每小题的备选答案中至少有两个是正确的请选出并把他的标号写在题后括号内。少选、多选、错选均无分每小题2分,共16分) 1、对普通教育学的内容进行深入学习和专门研究时又分为( )ABDE A、教学论 B、学校管理学 C、教育心理学 D、德育论 E、教育原理 2、黄炎培提出的中国职业教育的方针是( ) BD A、职业化 B、科学化 C、劳动化 D、社会化 E、职业道德教育规范化 3、人的身心发展有着自己的规律,它具有顺序性(ABE) A、不均衡性 B、个别差异性 C、可塑性 D、创造性 E、阶段性 4、教育途径主要有(ABD) A、教学 B、咨询与指导 C、文化教育 D、综合实践活动 5、我国学生要学会(ABD)的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。 A、合作学习 B、自主学习 C、创造性学习 D、研究性学习 E、接受性学习 6、教师的专业结构构成要求(ABD) A、教师专业能力 B、教师专业知识 C、教师职业道德 D、教师专业精神 E、教师专业态度 7、《教育——财富蕴藏其中》报告中提出的教育四大支柱是(BCDE) A、学会学习 B、学会认知 C、学会做事 D、学会共同生活 E、学会生存 8、在对教育性质的制定上,杜威提出三个核心的命题,即(ABD) A、教育即生活

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